Ein Leit-Bild ist ein Text.

Darin steht:

So wollen wir zusammenarbeiten.

Das ist bei der Zusammen-Arbeit wichtig.

Das ist eine Abkürzung.

Die Buchstaben stehen für:

• Soziale Arbeit
• Gesundheit.
• Erziehung und Bildung.

Das sind die Themen-Bereiche an unserer Hochschule.

In diesem Wort stecken die 2 Wörter Studenten und Studentinnen.

Damit sind Männer und Frauen gemeint:

Wenn sie studieren.

Damit sind auch alle anderen Geschlechter gemeint:

Die Hochschule hat sich auf diese Schreibweise geeinigt.

Deshalb bleibt das schwere Wort im Text. 

In einem Leit-Bild steht:

Das ist wichtig für die gemeinsame Arbeit.

So gehen wir miteinander um.

In dem Leit-Bild von der Alice-Salomon-Hochschule Berlin geht es darum:

• So lernen wir hier.
• So lehren wir hier.

Dieses Leit-Bild soll dabei helfen:

So kommen wir ins Gespräch und so bleiben wir im Gespräch darüber:

• Das kann man bei uns studieren.
• So läuft das Studium.
• Das ist wichtig für die Lehre an unserer Hochschule.
• Das planen wir für die Zukunft.

Wir suchen den Austausch mit allen Personen an der Hochschule:

• Student_innen aus allen Fach-Bereichen.
• Teilnehmer_innen von Schulungen und Kursen.
• Mitarbeiter_innen in der Verwaltung.
• Mitarbeiter_innen in der Forschung.
• Mitarbeiter_innen, die an der Hochschule lehren.
• Gäste, die an der Hochschule lehren.
• Alle weiteren Personen, die an der Hochschule lehren.

Das Leit-Bild Lernen und Lehren ist wichtig für das Studium.

Es ist genauso wichtig für die Arbeit an unserer Hochschule.

Darin stehen unsere Ideen zum Wissen und Lernen.

Wir arbeiten mit dem Leit-Bild:

• Wenn wir die Zukunft von unserer Hochschule planen.
• Wenn wir die Arbeit in der Hochschule planen.
• Wenn wir wichtige Entscheidungen treffen.

In diesem Leit-Bild wird immer Wir gesagt.

Das schreiben wir:

Weil Lernen und Lehren immer etwas Gemeinsames ist.

Das macht man nicht allein.

Das macht man immer mit anderen zusammen.

Dafür strengen sich alle zusammen an:

• Auch wenn es verschiedene Meinungen gibt.
• Auch wenn man verschieden lernen und lehren kann.
• Auch wenn Fach-Bereiche verschieden sind.
• Auch wenn die Aufgaben in einer Hochschule verschieden sind.

Bei unserer Arbeit benutzen wir Fach-Wissen aus der Forschung.

Wir beachten auch wichtige Regeln im menschlichen Miteinander:

Damit alle beteiligt sind und mit-arbeiten können.

Wir wollen dabei helfen:

Arbeit mit und für Menschen wird bekannter und wichtiger.

Die Gesellschaft soll sich verändern.

Bei unseren Lern-Angeboten geht es immer um aktuelle Fragen.

Zum Beispiel:

• So können wir als Gesellschaft gut zusammen-leben.
• Das ist wichtig im Zusammen-Leben.
• Das wird einmal wichtig für unser Zusammen-Leben.

Wir beachten die Fragen und Interessen von unserer Lern-Gemeinschaft:

Wenn wir die Lern-Angebote planen.

Wir suchen nach praktischen Lösungen.

Wir suchen Lösungen für die Zukunft.

Wir haben immer im Blick:

Menschen lernen ihr ganzes Leben lang.

Das Lernen ist nie zu Ende.

Das nennt man auch lebens-langes Lernen.

Für unsere Arbeit benutzen wir Fach-Wissen.

Wir beachten Regeln für ein gutes und gerechtes Miteinander.

Damit alle gleich gut arbeiten und lernen können.

Niemand soll Nachteile haben.

Durch dieses Arbeiten wollen wir uns immer weiter verbessern.

Und wir setzen uns dafür ein:

Auch in Zukunft sollen alle gut zusammen lernen und arbeiten können.

Wir reden über Probleme in der Gesellschaft.

Wir reden über Krisen in der Welt.

Damit sind schwere Zeiten und große Probleme gemeint.

Wie zum Beispiel:

• Der Klima-Wandel.
• Kriege.

Wir denken zusammen darüber nach:

• Das können wir machen.
• So können wir damit leben.

Im Studium sollen alle gleich gute Möglichkeiten haben.

Damit ist gemeint:

• Alle sollen die Möglichkeit zum Studieren bekommen.
• Beim Studium und bei der Arbeit an der Hochschule hat niemand Nachteile.
• Alle können gleich gut lernen und ihr Wissen vergrößern.
• Alle können Fach-Wissen aufbauen.
• Alle haben gleich gute Möglichkeiten:

Wenn sie nach dem Studium ins Arbeits-Leben wechseln.

Alle Bereiche von der Hochschule sind für alle offen.

Es wird darauf geachtet:

Das Studium und die Arbeit an der Hochschule passen gut zu den Menschen.

Man kommt überall gut hin.

Die Hochschule ist barriere-arm.

Das bedeutet:

Es gibt wenig Barrieren beim Studieren.

Es gibt immer Möglichkeiten zur Teilhabe.

Alle bestimmen mit.

Alle sind gleich wichtig.

Es wird immer geprüft:

So werden Dinge gerecht entschieden.

An dieser Hochschule werden Menschen stark gemacht.

Sie lernen:

• So setze ich mich gut für meine Interessen ein.
• So rede ich mit.
• So bestimme ich mit.

Wir beschäftigen uns mit aktuellen Fragen in unserer Gesellschaft.

Wir suchen Antworten.

Dafür benutzen wir uns Fach-Wissen und die Wissenschaft.

So verbinden wir Forschung und Wissenschaft mit dem täglichen Leben.

Wir sind immer auf der Suche nach neuen Ideen.

Wir probieren viel aus.

Wir machen Fehler.

Wir lernen aus den Fehlern.

Bei all dem schauen wir immer auf die Abläufe in der Hochschule.

Wir sind offen für alle Meinungen.

Wir sind offen für neues und seltenes Wissen.

Wir suchen gemeinsam nach Lösungen und Arbeitsweisen.

Dafür gibt es an dieser Hochschule ausreichend Platz und Zeit.

Es gibt Lern-Räume.

Es gibt Räume zum Austausch.

Diese Räume können vor allem die Student_innen benutzen.

Wir wollen die Welt verstehen.

Auch wenn das manchmal schwer ist.

Dafür arbeiten wir mit allen Sinnen und verschiedenen Methoden.

Am wichtigsten ist an dieser Hochschule:

Die Student_innen sollen viel lernen.

Sie sollen viel Fach-Wissen und Fähigkeiten bekommen.

Sie sollen wissen:

So benutze ich mein Fach-Wissen bei der Arbeit.

Die Lern-Angebote an der Hochschule werden geprüft:

• Das ist gut.
• Das ist nicht so gut.
• Das soll besser werden.

Student_innen können bei der Planung von Lern-Angeboten mit-machen.

Sie können ihre Ideen zum guten Lernen einbringen.

Die Lern-Angebote sind sehr verschieden:

Damit alle ein passendes Lern-Angebot finden.

Die Lehrkräfte an der Hochschule prüfen:

So passen Lern-Angebote und Prüfungen gut zusammen.

Sie bereiten alle Student_innen gut auf Prüfungen vor.

Sie beachten verschiedene Interessen und Fähigkeiten.

Wir setzen uns für die Forschung zu diesen Themen-Bereichen ein.

Dabei öffnen wir uns für alle Menschen.

Alle sollen Möglichkeiten zum Lernen bekommen:

Damit sie Fach-Kräfte werden können.

Damit sie an Hochschulen arbeiten können.

Damit sie forschen können.

Wir beschäftigen uns mit unserer Geschichte von ehemaligen Frauen-Berufen.

Früher haben Frauen nur bestimmte Berufe gehabt.

Bei uns lernen Menschen Berufe, die früher typisch für Frauen waren.

Wir forschen zu diesem Thema.

Wir wollen wissen:

Darum war das so.

• Deshalb haben Frauen nur bestimmte Berufe gelernt.
• Deshalb haben Frauen nur bestimmte Fächer studiert.
• Diese Rolle hat unsere Hochschule dabei gespielt.

Wenn wir das wissen:

Dann arbeiten wir mit mehr Selbstbewusstsein.

Dann wissen wir besser:

So können wir die Gesellschaft mit unserer Arbeit verändern.

Wir beachten aktuelle Themen in unserer Gesellschaft.

Wir arbeiten mit Gruppen und Bewegungen zusammen.

Dabei bringen wir unser Fach-Wissen ein.

So wollen wir die Politik in den Bereichen Lernen und Arbeit verändern.

Das Leit-Bild Lernen und Lehren ist eine Hilfe für alle Mitglieder von der Hochschule.

Sie können damit gut die eigenen Ziele und Aufgaben prüfen.

Sie können damit auch prüfen:

• So werden alle gleich gut bei der Arbeit beteiligt.
• So können alle gut mit-reden und mit-entscheiden.
• Diese Fragen aus der Gesellschaft sind auch an der Hochschule wichtig.
• Diese politischen Fragen zum Wissen und Lernen sind wichtig.