1. Gruppe - Toppe PionierInnen der Sozialen Arbeit Die Geschichte der Sozialen Arbeit ist geprägt von einer Reihe herausragender Persönlichkeiten, die über Jahrzehnte bzw. Jahrhundertgrenzen hinweg innovativ zur Weiterentwicklung der Sozialen Arbeit beigetragen haben. Die Beschäftigung mit ihnen kann wesentlich dazu beitragen, die Struktur, Bedeutung und Funktion der heutigen Sozialen Arbeit zu verstehen. In diesem Seminar werden anhand ausgewählter KlassikerInnen der Sozialen Arbeit die Professions-, Ideen- und Sozialgeschichte Sozialer Arbeit in den Blick genommen. Die Biographien, Ideen und Überzeugungen der TheoretikerInnen und PraktikerInnen des Sozialen zu erfassen, sie in ihren gesellschaftlichen Kontext einordnen zu können und die Gemeinsamkeiten sowie Unterschiede zwischen ihnen zu sehen und kritisch zu reflektieren ist ebenso Ziel dieses Seminars wie die Vermittlung eines Einblicks in ausgewählte Quellentexte und unterschiedliche Ansätze in der Sekundärliteratur. Eine besondere inhaltliche Rolle in diesem Seminar wird die Namensgeberin der Hochschule, Alice Salomon, spielen. In Kooperation mit dem Alice Salomon Archiv werden die Biografie, die Ideen und die Schriften Alice Salomons zu spezifischen ausgewählten Themenbereichen wie Kinderschutz, Familienfürsorge, Rechte der Frauen und Frauen und Gewalt im Rahmen von Ansätzen des forschenden Lernens in den Blick genommen. Ein Ziel des Seminars ist es hier, im Rahmen der Verleihung des Alice Salomon Awards im Juni 2013 einen Beitrag durch die Beteiligung der Studierenden zu leisten. Literaturangaben und eine Vorstellung relevanter Literatur erfolgen im Seminar, die zentrale Seminarliteratur wird über die E-Learning-Plattform moodle zur Verfügung gestellt. 2. Gruppe - Beyer Psychosoziale Wirkungen von Arbeitslosigkeit in Vergangenheit und Gegenwart im Kontext der Geschichte sozialer Arbeit In allen Bereichen der Sozialarbeit treffen Sozialarbeiter heute auf Arbeitslose oder Folgewirkungen von Arbeitslosigkeit. Viele reden über Arbeitsmarktpolitik, wenige beschäftigen sich mit den Betroffenen. Im Seminar beschäftigen wir uns mit der Frage, seit wann es Arbeitslosigkeit gibt, wie die Gesellschaft darauf reagiert hat und in welcher Beziehung moderne Arbeitslosigkeit zur Geschichte der sozialen Arbeit steht. Wir beschäftigen uns mit Forschungen zu den psychosozialen Wirkungen von Arbeitslosigkeit seit den 30er Jahren, ergründen was Arbeitslosigkeit mit den Betroffenen macht und welche methodischen Ansätze der Sozialarbeit geeignet sind, Selbstwertgefühle Arbeitsloser zu stärken. Schwerpunkte: - „Die Arbeitslosen von Marienthal" - erste systematische Forschung zu den Wirkungen von Arbeitslosigkeit und Geburtsstunde moderner soziologischer Forschung
- Bettelverordnungen - Elberfelder System - Sozialversicherung unter Bismarck - Arbeitslosenversicherung 1927 - AFG - Hartz IV-Gesetzgebung
- Psychosoziale Wirkungen von Arbeitslosigkeit auf die Betroffenen
- Funktionsmechanismen von Ausgrenzung
- Psychosoziale Phasen im Verlauf der Arbeitslosigkeit
- Selbstwertkonzepte in der sozialen Arbeit
- Armutsforschung - Arbeitslosigkeit - soziale Arbeit
- Gesundheit und Arbeitslosigkeit
- Aktiv bleiben - ein Ausweg aus dem Dilemma
- Konzepte sozialer Arbeit zur Unterstützung Arbeitsloser: (Beratungskonzepte, Rechtsauskunft, Bewerbungshilfen, Selbsthilfegruppenarbeit, Aktivierung)
- Aktuelle Trends auf dem Arbeitsmarkt
Literaturangaben erfolgen im Seminar. 4. Gruppe - Rohner Sozialarbeiterische Beratung Beratung ist in der Sozialen Arbeit allgegenwärtig. Ohne Beratung ist das Berufsfeld Soziale Arbeit nicht vorstellbar. Daher kann durch die Auseinandersetzung mit dem Thema Beratung sehr viel über die Soziale Arbeit an sich erfahren werden. In dem Seminar wird das Thema sozialarbeiterische Beratung grundlegend erarbeitet. Dabei geht es nicht um Beratungsmethoden, also die Frage, wie ein Beratungsgespräch am besten geführt werden kann. Sondern es soll darüber nachgedacht werden, was Beratung überhaupt bedeutet und was eine sozialarbeiterische Beratung kennzeichnet. Es wird der Bogen von der freiwilligen bis hin zur erzwungenen Beratung geschlagen. Es werden die Machtbeziehungen innerhalb der Beratung analysiert und die Beratung wird in die sie umgebenden Machtverhältnisse eingeordnet. Als theoretischer Hintergrund wird die Machtanalyse Michel Foucaults herangezogen. Diese eher theoretischen Betrachtungen werden mit konkreten Beratungssituationen in der Sozialen Arbeit rückgekoppelt, so dass der Praxisbezug nicht verloren geht. Der Fokus wird dabei auf Problemlagen ausgerichtet, die durch die deutsche Einwanderungspolitik entstehen. Die erste Blockwoche wird für Exkursionen zu Berliner Beratungsstellen genutzt, die zweite Blockwoche als Lektürekurs „Foucault". Die Teilnahmebedingungen werden im Seminar bekannt gegeben. Die Prüfungsleistung ist ein wissenschaftlicher Essay zum Thema „Beratung". |
