1. und 5. Gruppe - Ramin Im Seminar wird die praktische Feldstudienphase begleitet. Es dient der Reflexion und Bearbeitung von individuellen Erfahrungen und Fragestellungen der Studierenden während der Feldstudienphase in Kleingruppen. Schwerpunkt im zweiten Semester sind die Präsentationen der Kleingruppen im Seminar auf der Grundlage der ethnografischen Feldprotokolle im Praxistagebuch. 2. Gruppe - Beyer Im zweiten Semester des Unit Praxisreflexion werden die Erfahrungen der Feldstudienphase reflektiert und ausgewertet. Studentische Kleingruppen präsentieren im Seminar ihre Praxiserfahrungen zu übergreifenden Themen der sozialen Arbeit in relevanten Praxisfeldern mit dem Ziel in einen Diskurs zu kommen. Die Ergebnisse der Feldforschung werden im Feldstudienbericht aufbereitet. 3. Gruppe - Possart In der Unit „Praxisreflexion" findet im zweiten Semester die Nachbereitung der Feldstudienphase statt. Dabei werden die einzelnen Feldstudienberichte in Gruppenpräsentationen vorgestellt, um sowohl die Vielfalt, als auch die Gemeinsamkeiten der verschiedenen Erfahrungen zu reflektieren. Anhand der im ersten Semester erläuterten Kriterien des Feldstudienberichtes werden in ca. 15-minütigen Vorträgen die Aspekte der eigenen Erfahrungen mit der Feldforschung und die wichtigsten Ergebnisse im Plenum diskutiert. Der digitale Kurs im ASH-Moodle ermöglicht die Vorbereitung durch verschiedene Lernmaterialien zum Thema Präsentation und die Vertiefung zu fortführenden Feldforschungsmethoden mithilfe zusätzlicher Texte. Am Ende des zweiten Semesters wird die Praxisreflexion durch den Bezug auf den Grundlagentext des ersten Semesters abgerundet. 4. und 6. Gruppe - Toppe Im Rahmen des zweiten Semesters der Praxisreflexion erfolgt die Auswertung und Reflexion der vierwöchigen Feldstudienphase. In Kleingruppen präsentieren die Studierenden entlang ausgewählter Fragestellungen zu übergreifenden Themen der Sozialen Arbeit ihre individuellen Erfahrungen aus der Praxis. Ziel der Veranstaltung ist es, die besonderen Herausforderungen in den Arbeitsfeldern der Sozialen Arbeit auf der Basis der eigenen Praxiserfahrungen noch einmal anhand der Präsentationen und in den anschließenden Gesprächen zu reflektieren und darüber in einen kritischen diskursiven Austausch zu einzelnen Themen zu kommen. Welche weitergehenden Fragen und Themen haben sich aus den praktischen Beobachtungen oder Befragungen bzw. Dokumentenanalysen ergeben? Inwieweit hat sich möglicherweise der Blickwinkel auf die Soziale Arbeit differenziert, verändert, verengt oder erweitert? Am Schluss der Veranstaltung steht die Aufbereitung der Feldstudienphase im Feldstudienbericht. |
