| Kommentar |
In diesem Block zu Studienbeginn erfolgt eine inhaltliche Einführung in den Master-Studiengang. Im Mittelpunkt stehen vertiefte Informationen zu Zielen, Inhalten und Struktur des Studiums, zu einzelnen Lehrveranstaltungen und insbesondere zu den Praxisforschungswerkstätten. Durch diese sollen die Studierenden befähigt werden, ihr Studium gezielt inhaltlich, zeitlich und organisatorisch planen und Studienentscheidungen zu treffen. Einen inhaltlichen Schwerpunkt bildet die Auseinandersetzung mit Zugängen zu Forschung und Perspektiven auf Forschung. Thematisiert wird auch der zeitliche Umfang von Präsenz- und Selbstlernzeiten im Master-Studium hinsichtlich einer individuell förderlichen Verteilung der für das Studium zu kalkulierenden Belastungen und der Studierbarkeit neben beruflichen und familiären Verpflichtungen. Abgerundet wird das Seminar durch die persönlichen Vorstellungen der Rektorin und der Studiengangskoordinatorinnen, der Tutorin für Forschungsmethoden sowie der Lehrenden der Praxisforschungswerkstätten. Ferner wird Raum zum Kennenlernen anderer Kommiliton/innen sowie zum Austausch mit Studierenden höherer Semester gegeben. |
