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hard to reach - Lebensphase Kindheit und Jugend; Problemlagen - Diagnostik - Beratung - Einzelansicht

S7521
hard to reach - Lebensphase Kindheit und Jugend; Problemlagen - Diagnostik - Beratung

Sprache: deutsch   
PROJEKT:
WiSe 2010/11
4 SWS
jedes Semester

Erwartete Teilnehmer_innen 143
Max. Teilnehmer_innen 157
Belegpflicht

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Mi. 09:00 bis 13:00 woch 13.10.2010 bis 24.11.2010  107 Prof. Dr. S. Gahleitner ,
S. Besteher ,
J. Blank
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Mi. 09:00 bis 13:00 woch 13.10.2010 bis 24.11.2010  107 Prof. Dr. S. Gahleitner ,
S. Besteher ,
J. Blank
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Sa. 09:00 bis 17:00 Einzel am 27.11.2010 115 114 Prof. Dr. S. Gahleitner ,
S. Besteher ,
J. Blank
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Mo. 09:00 bis 17:00 Einzel am 29.11.2010 115 114 Prof. Dr. S. Gahleitner ,
S. Besteher ,
J. Blank
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Mi. 09:00 bis 12:00 Einzel am 08.12.2010 107 Prof. Dr. S. Gahleitner ,
S. Besteher ,
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Mi. 09:00 bis 13:00 woch 15.12.2010 bis 09.02.2011  107 Prof. Dr. S. Gahleitner ,
S. Besteher ,
J. Blank
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Mi. 16:00 bis 19:00 Einzel am 02.02.2011 103 - AudiMax 124 237 301 351 126 Prof. Dr. S. Gahleitner ,
S. Besteher ,
J. Blank ,
J. Blank ,
Prof. Dr. S. Gahleitner
  Zusatzraum Zusatzraum Zusatzraum Zusatzraum Zusatzraum Projekt - Ausstellung (Thema: Studienreise Israel 2010)   28
Gruppe ohne Gruppe:
Studiengänge
Abschluss Studiengang Semester Prüfungsversion
Bachelor of Arts B.A. Soziale Arbeit 6 - 2004
Inhalt
Kommentar

Biographien von Kindern und Jugendlichen in der globalisierten Welt sind von fragmentierten Erfahrungen, pluralen Lebenslagen und Milieus sowie extremer Individualisierung gekennzeichnet. Benachteiligte Jugendliche haben daher häufig nicht nur besonders viele frühe Verletzungen und Bindungsdefizite erlitten, sondern zudem wenig Zugang zu Hilfsmöglichkeiten und bleiben oftmals als ‚schwer erreichbar' sich selbst überlassen. Es bedarf daher einer Entwicklung von adäquaten psychosozialen Diagnostik- und Behandlungsformen, um Kindern und Jugendlichen früh eine angemessene Hilfe bieten zu können. In diesem Projekt wird den Studierenden in Forschung, Theorie wie Praxis Kompetenz zu diesem Arbeitsbereich vermittelt.


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe 2010/11 , Aktuelles Semester: SoSe 2024