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Theorien Sozialer Arbeit II (U2 zu Aktuelle Fachdiskurse und Interdisziplinäre Zugänge zu Praxis und Forschung) - Einzelansicht

PSP1120
Theorien Sozialer Arbeit II (U2 zu Aktuelle Fachdiskurse und Interdisziplinäre Zugänge zu Praxis und Forschung)

Sprache: deutsch   
Seminar
SoSe 2010
2 SWS
jedes Semester

Erwartete Teilnehmer_innen 37
Max. Teilnehmer_innen 37
Belegpflicht

Belegfrist: PSP 01.10.2024 - 12.11.2024
Gruppe: ohne Gruppe iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Dozent_in Status Bemerkung fällt aus am/Änderungen Max. Teilnehmer_innen
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Mi. 14:30 bis 16:00 woch 14.04.2010 bis 19.05.2010  234         37
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Mi. 14:30 bis 16:00 woch 02.06.2010 bis 14.07.2010  234       16.06.2010: Hochschultag 37
Gruppe ohne Gruppe:
Studiengänge
Abschluss Studiengang Semester Prüfungsversion
Master of Arts M.A. Praxisforschung 1 - 2008
Inhalt
Kommentar

 Kulturtheorien in der Sozialen Arbeit

Seit der sozialwissenschaftlichen Wende in den 70er Jahren, gehörte der Begriff Kultur lange nicht mehr zu den beliebten Begriffen der Sozialen Arbeit. Mit dem „Cultural Turn' in den Sozialwissenschaften erlangte das Thema aber in den letzten Jahren erneut an Bedeutung. Das Seminar geht der Frage nach, wie in neueren Studien der Soziale Arbeit (im Unterschied zu den Cultural Studies) der Kulturbegriff gebraucht wird und welche Potenziale von ihm ausgehen können. Dies wird exemplarisch an folgenden Themen durchgeführt:

  1. Dem Kulturbegriff von Stuart Hall, seine Bedeutung für die Jugendkultur und -Szeneforschung und die Resonanz in der sozialen Kulturarbeit
  2. Dem Kulturbegriff in der Subkulturforschung, sowie in der Cultural Criminology und seine Bedeutung für den sozialpädagogischen Zugang zur Jugendkriminalität
  3. Die Bedeutung von Kultur im Zusammenhang mit sozialer Ungleichheit im Kontext von Pierre Bourdieu und der Kulturalisierung sozialer Ungleichheit durch Soziale Arbeit

Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SoSe 2010 , Aktuelles Semester: WiSe 2024/25