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Bildungsbereich Körper, Bewegung und Gesundheit: Bewegungspädagogik - Sport - Einzelansicht

E6311
Bildungsbereich Körper, Bewegung und Gesundheit: Bewegungspädagogik - Sport

Sprache: deutsch   
Seminar
WiSe2009
4 SWS
jedes 2. Semester

Erwartete Teilnehmer_innen 37
Max. Teilnehmer_innen 40
Belegpflicht

Belegfrist: EBK, KiPäd (EBK BI) ab 2. Sem 08.03.2024 - 24.03.2024
Gruppe: 1. Gruppe iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Dozent_in Status Bemerkung fällt aus am/Änderungen Max. Teilnehmer_innen
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Mi. 13:30 bis 17:00 Einzel am 07.10.2009 ausserhalb- ausserhalb Prof. Dr. A. Voss       40
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Mi. 13:30 bis 17:00 14tägl 21.10.2009 bis 16.12.2009  009 Prof. Dr. A. Voss       40
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Mi. 13:30 bis 17:00 14tägl 06.01.2010 bis 03.02.2010  ausserhalb- ausserhalb Prof. Dr. A. Voss       40
Gruppe 1. Gruppe:
Gruppe: 2. Gruppe iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Dozent_in Status Bemerkung fällt aus am/Änderungen Max. Teilnehmer_innen
Einzeltermine anzeigen
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Mo. 10:00 bis 17:00 woch 04.01.2010 bis 25.01.2010  ausserhalb- ausserhalb A. Boeti   Ort: Podewils' sches Palais, Klosterstr. 68, 10179 Berlin ( am U-Bhf. Klosterstr.), Probebühne  
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Mo. 10:00 bis 17:00 Einzel am 01.02.2010 ausserhalb- ausserhalb A. Boeti  

Adresse s.o.,

Klub* oder Studio2

 
Gruppe 2. Gruppe:
Studiengänge
Abschluss Studiengang Semester Prüfungsversion
Bachelor of Arts B.A. Erziehung und Bildung in der Kindheit 6 - 2006
Inhalt
Voraussetzungen erfolgreiche Teilnahme am Modul "Körperliche und kognitive Entwicklung und Behinderung von Kindern" (aus dem 1. Semester)
Kommentar

Teilmodul Bewegungspädagogik - Voss

Teilmodul Kreativer Tanz - Boeti

"Kreativer Tanz mit Vorschulkindern"

Der Körper, der Leib ist die Basis des Tanzes, er ist Instrument und Tanz zugleich "Ich bin mein Körper, mein Leib". Diese Erfahrung wird möglich durch die Wahrnehmung des Körpers mit tänzerischen Mitteln: "Was kann ich wie bewegen, mich dabei wahrnehmen und spüren, um mich selbst auszudrücken?" Der Weg von der alltäglichen, funktionalen Bewegung zur kreativen und gestalteten Bewegung - z.B. vom Gehen zum Tanzen - wird dabei bewusst entwickelt.

Statt jede Bewegung einzeln zu lernen, wird im Kreativen Tanz das Bewegungsprinzip erfasst: die Bewegungsqualitäten Raum, Zeit, Kraft und Bewegungsfluss werden spielerisch und bewusst erfahren und gestaltet. Das eigene Bewegungsverhalten ist Ausgangspunkt für die kreative und bewusste Tanzgestaltung, gleichzeitig werden neue Tanzerfahrungen hinzugefügt und ergänzen den persönlichen Ausdruck. Der Kreative Tanz fördert auf der Basis der ästhetischen Erziehung einen offenen Erfahrungsraum, der den ästhetisch-künstlerischen Gestaltungsprozess ermöglicht.
Bemerkung Kreativer Tanz und Bewegungspädagogik von je 2 SWS müssen von allen Studierenden belegt werden.

Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe2009 , Aktuelles Semester: SoSe 2024