Qualitative Forschungsmethoden (U1 zu M8 Forschungsmethoden in der Sozialen Arbeit) - Einzelansicht

Qualitative Forschungsmethoden sind tragendes Fundament der Sozialarbeitsforschung. Dabei ist die Fülle angewandter Forschungszugänge im Hinblick auf mögliche Formen der Datenerhebung wie auch für Auswertungsmethoden enorm. In dieser, zweimal als Blockseminar konzipierten Veranstaltung starten wir daher zunächst mit Grundlagen und einem Überblick zu Ansätzen qualitativer Sozialforschung. Exemplarisch vertieft werden ethnografische Zugänge, ausgewählte Interviewformen und Gruppendiskussionen sowie diverse Formen der forschungsmethodischen Interpretation derer. Neben der Einführung in die jeweiligen Forschungszugänge sollen auch Übungen und aktive Anwendung im Seminar zum Tragen kommen, was uns durch das Blockseminarformat besonders ermöglicht wird (und in Tagesseminaren wirklich nötig ist :O)). Die Prürungsleistung in diesem Seminar wird so darin bestehen, eine eigene kleine Forschungsarbeit in einer Kleingruppe zu erarbeiten und durchzuführen. 

Übergeordnetes Ziel des Seminares ist, die Bedeutung forschender Ansätze für die Wissenschaft Sozialer Arbeit und für die Entwicklung der eigenen Professionalität einordnen zu können. Literatur wird entlang der Seminaretappen sukzessive in Moodle bereitgestellt. Das Seminar beginnt an allen Blocktagen jeweils um 09:00h! 

Ich freue mich auf die Zusammenarbeit mit Euch! 

In diesem Seminar geht es um den Zusammenhang von sozialwissenschaftlichen Forschungsmethoden und Sozialer Arbeit.

Soziale Arbeit ist als Profession und als Disziplin ohne wissenschaftliche Forschung nicht denkbar. Gleichzeitig bringt sie diese voran, indem relevante Themen in der Sozialarbeitswissenschaft erforscht werden, was wiederum Auswirkungen auf die alltäglichen beruflichen Praxen in den Institutionen der Sozialen Arbeit hat.

Es ist daher das Ziel des Seminars, sich vor allem über die Aneignung und das Ausprobieren qualitativer Forschungsmethoden in eigenen kleinen Forschungsprojekten diesen Zusammenhang zu erschließen und die Erkenntnisse der Forschung für die eigene Soziale Arbeit fruchtbar zu machen.

Der Kurs findet im Wechsel zwischen theoretischen Inputs und vor allem vielen praktischen Übungen bzw. der Umsetzung eines eigenen Projektes statt.

Voraussetzung für die Teilnahme ist neben der aktiven Beteiligung das Lesen der Texte und Materialien.

In der Veranstaltung lernen Sie unterschiedliche Methoden der qualitativen Sozialforschung kennen. Der Schwerpunkt liegt auf dem Kennenlernen von zwei Methoden: 1) dem biographisch-narrativen Interview (nach Rosenthal) und 2) der teilnehmenden Beobachtung. Die Veranstaltung ist so konzipiert, dass Sie die Methoden vertiefen, im Feld ausprobieren und gezielt Kenntnisse zur Interviewführung, beispielsweise durch eine Interviewschulung, erwerben. Darüber hinaus werden Sie sich in einer Forschungswerkstatt mit dem Interviewmaterial auseinandersetzen und lernen, das Material gemeinsam auszuwerten.

Die Durchführung einer teilnehmenden Beobachtung sowie eines Interviews gehört zur aktiven Mitarbeit. Die Dokumentation des Forschungsprozesses, beispielsweise durch das Schreiben von Memos, ist Teil der Prüfungsleistung.