Kommentar |
ohne Gruppe
Von Hellersdorf bis Havanna – think global – act local -Sozial-kulturelle Arbeit in Communities Prof.in Johanna Kaiser, N.N.
Achtung: Erstes Treffen am 6.10.2022 um 14.00 Uhr Mit dieser Vorlesungsreihe soll der Blick auf die Vielfalt von Communities of Interest und auf Communities of local im Kontext der Wirkungsweise von sozialkultureller Arbeit gerichtet werden. Soziale Kulturarbeit oder Kulturelle Bildung hat viele Gesichter. Empowerment und Partizipation sind die Schlagworte, die in diesem Bereich mit Leben gefüllt werden. Die Akteur*innen nutzen in verschiedenen Settings Möglichkeitsräume, in denen das Aushandeln im Rahmen künstlerischer Prozesse sowie die Eroberung öffentlicher Wirksamkeit eine Rolle nach innen und nach außen spielen. In dieser Vorlesungsreihe werden wir verschiedene Projekte im Feld der Sozialen Kulturarbeit vorstellen und uns in einem fachlichen Austausch über Methoden, Wirkungsmächtigkeit, Schwierigkeiten und Erfolge in der Kulturarbeit begeben. Internationale und regionale Arbeitsfelder, intergenerative Kooperationen im Bereich Theater oder medienpädagogische Projekte mit Jugendlichen mit und ohne Fluchterfahrungen, Projekte in verschiedenen Kiezen, Communities und Nachbarschaften von Hellersdorf bis Havanna dienen uns als Best Practice Beispiele. Exemplarisch diskutiert und flankiert mit theoretischen Überlegungen eröffnen sich neue Inspirationen für innovative sozialkulturelle Arbeit. Der Seminarplan ist auf Moodle zu finden.
Um eine Form von sozialkultureller Arbeit hautnah erleben zu können, beginnen wir am 6.10. mit einem Besuch eines Spazierblickes nach freier Wahl. Dazu stehen sieben Möglichkeiten zur Auswahl, die im Rahmen der Orientierungswoche angeboten werden.
Wir beginnen mit dem ersten Vorlesungstreffen um 14.00 Uhr vor der Eingangstür der ASH mit einer Einladung zu einem der Spazierblicke. Sie enden nach zwei Stunden.
1. Tour: Ab vom Patt?! Kunst- und Kulturprojekte im Kastanienboulevard Mit: Carola Rümper (mp43 – projektraum für das periphere) Hellersdorf wird als Randgebiet ohne eigene kulturelle Landschaft wahrgenommen. In der Regel gehen Besucher davon, dass in dem Bezirk keine bzw. wenige Kunst- und Kulturprojekte zu finden sind. Insbesondere im Kastanienboulevard haben sich in den vergangenen Jahren Strukturen entwickelt, die es ermöglichten, dass sich Kreative aus der Kulturbranche angesiedelt haben. Im Kiezrundgang werden unterschiedliche Kunst- und Kulturprojekte im Kastanienboulevard vorgestellt unter anderem der Projektraum mp43 – projektraum für das periphere. 2. Tout: Jugendräume, Sport- und Jugendfreizeiteinrichtungen Mit: Gabi Kokel (Jugendamt Marzahn-Hellersdorf) Der Bezirk Marzahn-Hellersdorf hat zahlreiche Jugendclubs mit verschiedenen Programmen und Aktivitäten. Durch die Offene Jugendarbeit gelingt es, viele Kinder und Jugendliche in diesem Sozialraum zu erreichen. Diese Tour zeigt verschiedene Jugendzentren und ihre unterschiedlichen Prioritäten. Bei diesem Spaziergang erfahrt ihr, was Kinder und Jugendliche hier im Bezirk im Bereich Sport, Kultur und Musik machen können. Wir beenden unseren Spaziergang auf der Streetballanlage auf dem Dach des Eastend. 3.Tour: (Mit) Gemacht! – Bürger_innen gestalten ihr Wohnumfeld Mit: Henriette Mögel und Wiebke Sieber (Quartiersmanagement Hellersdorfer Promenade) Stadtplanung ist allein Ämtersache!? Mitnichten! Wir führen euch an Orte, die auf ganz unterschiedliche Weise von Bürger*innen in Hellersdorf (mit-)gestaltet wurden. Ihr erfahrt etwas darüber wie, sich Bürger*innen in die Gestaltung des eigenen Wohnumfeldes einbringen konnten, welche Beteiligungsverfahren es gibt und wie diese moderiert wurden. Beginnend mit der Parcours-Anlage führt uns unser Weg zum Kurt-Weill-Platz, dem Kinderforscherzentrum HELLEUM, hinein in das Gartenland am Beerenpfuhl und schließlich am „Fabelhaften Drachen“ vorbei zur Hellen Oase. 4. Tour: Ganz weit draußen und doch so nah – das grüne Hellersdorf Mit: Regina Troeder (ehem. Freilandlabor Marzahn) Auf dieser Tour kann man einige der ASH dicht benachbarte „grüne Orte“ kennenlernen. Durch das Neubaugebiet geht es mit einem Abstecher zum Tierarche-Projekt zum Landschaftsschutzgebiet „Hönower Weiherkette“ als Erholungs- und Lernort mit Wäldern und Teichen, Tieren und Pflanzen. Hier können wir den Klimawandel „live“ erleben.
5.Tour:Der Gemeinschaftsgarten im Alten Gut Hellersdorf Mit: Daniel Dermitzel (prinzessinnengarten kollektiv berlin) Mit dem Gutsgarten stellen wir uns der Frage, wie wir in Zukunft gemeinsam leben und arbeiten wollen, denn Urban Gardening ist mehr als die individuelle Suche nach einem schön gestalteten Rückzugsort in der Stadt. Mit dem Phänomen des gemeinschaftlichen Gärtnerns formiert sich eine neue, kollektive und potentiell transformative Erfahrung und Bewegung im nachhaltigen sozial-ökonomischen Raum. 6.Tour: Engagiert in Hellersdorf – studentisches Ehrenamt erleben Mit: Heidrun Schmidtke (FreiwilligenAgentur Marzahn-Hellersdorf) Auf dieser Tour präsentieren zwei Einrichtungen ihre Facetten des Engagements. Es geht um soziokulturelle Teilhabe im nahen Sozialraum, wo frau/man sich ausprobieren und mitgestalten kann! Während der Tour könnt ihr erfahren, wo und wie ihr Euch einbringen könnt, ob es ein klassisches oder spontanes Engagement ist. Ihr könnt auch gern eigene Projektideen entwickeln. 7.Tout: Stadt von Unten / Stadt von Draußen Mit: Kunstverein nGbK in Hellersdorf Seit 2014 hat der Berliner Kunstvereins nGbK (neue Gesellschaft für bildende Kunst) seinen zweiten Standort in der station urbaner kulturen/nGbK Hellersdorf. Der Spaziergang besucht die aktuelle Ausstellung Salud – Picasso Speaking. ‚Guernica’ und der Krieg in den Städten, die die mit Picasso verbundenen (Kunst-) Geschichten im „Westen“ und im „Osten“ untersucht und sie in Bezug zu aktuellen Konflikten stellt. Auch wird von Visionen von Anwohner*innen und Künstler*innen für den Stadtteil erzählt, u.a. für eine „Schule der Zukunft“. Wir besuchen die große Brachfläche direkt neben der Flüchtlingsunterkunft Maxie-Wander-Straße, wo Anwohner*innen mit der nGbK ein Nachbarschaftsgarten und ein Cricketfeld installiert haben. Es geht um Kunst, Politik, Bildung und Bürgerbeteiligung.
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