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Das Lektüreseminar lädt dazu ein, diverse klassentheoretische Ansätze kennenzulernen und anhand von ausgewählten Texten ein kritisches Verständnis der gesellschaftsanalytischen Relevanz des Klassenbegriffs zu erarbeiten.
Wir werden untersuchen, wie unterschiedliche Klassentheorien gesellschaftliche Verhältnisse, Widersprüche und (aktuelle) Krisen analysieren, welche Rolle eine intersektionale Perspektive spielt und welche emanzipatorischen Transformationspotentiale aufgezeigt werden.
Als Hauptlektüre dient der neu erschienene Sammelband "Klassentheorie: Vom Making und Remaking" (Mario Candeias, Hg.)
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