ohne Gruppe
Das Seminar dient der Vertiefung erlebnispädagogischer Ansätze, Methoden und Lerntheorien. Gleichermaßen setzt es auf die Förderung individueller Kompetenzerweiterungen, der Fähigkeit der Selbstreflexion, Feedback, der selbstkritischen Auseinandersetzung mit eigenen Verhaltens- und Denkweisen. Zudem kann es die Möglichkeit eröffnen, ein berufliches Selbstkonzept zu entwickeln und weitere zielgerichtete Kompetenzen zu erwerben.
Die Teilnehmer*innen werden erlebnispädagogische Ansätze handlungspraktisch kennenlernen, um u.a. dadurch die notwendige erfahrungsbasierte Sensibilisierung für die Erlebnispädagogik zu erlangen, die es braucht, um selbst für den eigenen Arbeitszusammenhang ein zielgruppenspezifisches, erlebnispädagogisches Konzept zu erstellen und in die Praxis zu transferieren. Daneben nimmt das Seminar die eigene und persönliche Anleiter*in Rolle besonders in den Fokus, wie leite ich an, welche Methoden setze ich gezielt und wie ein? Was ist die eigene Haltung im Team und vor der Gruppe? Wie gehe ich mit schwierig erlebten Menschen und Situationen um und welche Haltung nehme ich dabei persönlich ein?
- Theorie und Praxisseminar
- Groß – und Kleingruppenarbeit
- Solophasen
- In- und Outdooraktivitäten
Methoden
- Interaktions- und Kooperationsübungen
- Konstruktionsaufgaben
- Feedback und Reflexion
Prüfungsleistungen
- Lehrprobe in Kleingruppen
Zu den Terminen:
Das Seminar ist in Präsenz und Online geplant.
Termine für Präsenz:
19. – 20.11.2021 Präsenz (10. – 11.02.2022 Präsenz - Ausweichtermin)
Hier fallen Kosten für die Studierenden an.
Das Seminar wird an einem außerschulischen Ort stattfinden.
Ort: Kiez Hölzerner See, mehr unter www.holezerner-see.de
Kosten für eine Ü und 4 Mahzeiten: 40,00 € pro Person
Zeiten: Freitag 10. - 20.00 Uhr und Samstag 10. - 18.00 Uhr
Eine verbindliche Anmeldung ist notwendig und für eine erfolgreiche Teilnahme an dem Seminar ist die Anwesenheit bei den Blockterminen notwendig.
Ausweichtermin für den Novembertermin ist der 10. - 11.02.2022. Hier bitte ich um Prüfung, ob dies möglich ist. |