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Gruppe 2
Das Seminar führt in grundlegende Theorien und Konzepte der Gender- und Queerstudies ein und diskutiert deren Bedeutung und Relevanz für die Sozial Arbeit. Gesellschaftliche Vorstellungen und Normierungen von Geschlecht und Sexualität sind von jeher umkämpft und haben sich historisch verändert. Sie fungieren jedoch nach wie vor – stets in Verwobenheit mit weiteren Differenzkategorien und Machtverhältnissen – als wirkmächtige Zuschreibungen und soziale Platzanweiser, die gesellschaftliche Strukturen ebenso wie individuelle und kollektive Identitäts- und Handlungsmuster prägen, und soziale Ungleichheiten und Hierarchien legitimieren. Soziale Arbeit ist dabei nicht nur in die kritische Bearbeitung, sondern auch in die Reproduktion von Macht- und Herrschaftsverhältnissen involviert, was es zu erkennen und zu hinterfragen gilt. Das Seminar startet mit einem historischen Rückblick auf feministische und queere Bewegungen und zeichnen die theoriegeschichtliche Entwicklung von der Frauen- zur Geschlechterforschung, bis hin zu den aktuellen intersektionalen Gender- und Queerstudies nach. Zudem lernen wir verschiedene Ansätze, Projekte und Einrichtungen aus dem Bereich der geschlechterbewussten und queeren Sozialen Arbeit kennen. Das Seminar ist als Einführung gedacht, das heißt, es sind keine Vorkenntnisse notwendig. Von den Teilnehmenden wird die Bereitschaft zur vorbereitenden Textlektüre erwartet.
Diese LV findet online statt und hat asynchrone und synchrone Anteile (ca. alle 2 Wochen im Wechsel).
Gruppe 3
In diesem einführenden Seminar werden die theoretischen Ansätze der Queer- und Gender Studies vermittelt. Über einen historischen Rückblick auf feministische und queere Bewegungen. Durch Literaturlektüre werden wir uns aus einer intersektionalen Perspektive mit unterschiedlichen Machtkonzepten und Unterdrückungsmechanismen beschäftigen, die auch immer wieder im Queeren Kontext reflektiert werden. Dabei steht stets die Frage im Fokus, welche Position wir als Individuum, als aber auch im Kollektiv in diesen Diskursen einnehmen? Es werden Begriffen wie Gender und Geschlecht hintergefragt. Wie entstehen Genderkategorien? Welche Beitrag leisten postkolonialen Feminismus und Queer Stimmen aus den globalen Süden zu feministische und Queer Theorien und Bewegungen in globalen Norden? |
