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Forschendes Lernen mit dem Schwerpunkt auf Interprofessionalität und Medikationsmanagement - Einzelansicht

MQG4101
Forschendes Lernen mit dem Schwerpunkt auf Interprofessionalität und Medikationsmanagement

Sprache: deutsch   
PROJEKT:
WiSe 2021/22
3 SWS
jedes 2. Semester

Erwartete Teilnehmer_innen 45
Max. Teilnehmer_innen 22
Belegpflicht

Belegfrist: MQG, MVG 01.04.2024 - 30.04.2024
Gruppe: ohne Gruppe iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Dozent_in Status Bemerkung fällt aus am/Änderungen Max. Teilnehmer_innen
Einzeltermine anzeigen
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Do. 09:00 bis 12:00 woch 07.10.2021 bis 11.11.2021  ausserhalb- Online R. Bird ,
A. Kasberg
      22
Einzeltermine anzeigen
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Do. 09:00 bis 12:00 woch 25.11.2021 bis 23.12.2021  ausserhalb- Online R. Bird ,
A. Kasberg
      22
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export für Outlook
Do. 09:00 bis 12:00 woch 06.01.2022 bis 10.02.2022  ausserhalb- Online R. Bird ,
A. Kasberg
      22
Gruppe ohne Gruppe:
Studiengänge
Abschluss Studiengang Semester Prüfungsversion
Master of Science M.Sc. MQG - MBW 4 - 2012
Master of Science M.Sc. MQG - FQU 4 - 2012
Zuordnung zu Einrichtungen
M.Sc. Management und Qualitätsentwicklung im Gesundheitswesen
Inhalt
Kommentar

Gemeinsam mit der Immanuel Diakonie, insb. der Immanuel Klinik Rüdersdorf, wurde zum einen die Wirksamkeit der bisher durchführten Mitarbeiterbefragung (MAB) evaluiert und zum anderen wurden Empfehlungen für die Neugestaltung einer MAB entwickelt. Im ersten Semester standen vor allem die Beschäftigung mit den theoretischen Grundlagen einer MAB sowie die Erarbeitung des internationalen Forschungszustands zu den krankenhausspezifischen Einflussfaktoren auf die Zufriedenheit, Motivation, emotionale Bindung, Gesundheit und das Engagement von Pflegekräften, Therapeuten und Mediziner*innen im Fokus. Im zweiten Semester wurde ein Fragebogeninstrument zur Erfassung der Determinanten der oben genannten Zielgrößen entwickelt. Hierbei wurden auch oft verwendete Fragebögen gesichtet und kritisch bewertet. Der entwickelte Fragebogen soll im kommenden Semester erprobt und ggf. modifiziert werden. Die Ergebnisse der empirischen Studie sollen zudem in einem Ergebnisbericht zusammengefasst und ggf. publiziert werden.

Die Veranstaltung wird ausschließlich online stattfinden.


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe 2021/22 , Aktuelles Semester: SoSe 2024