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ohne Gruppe
Lernziele & Kompetenzen
Den Studierenden werden kommunikationspsychologische Grundlagen vermittelt, um eigene und fremde Kommunikationsprozesse und -muster analysieren und reflektieren zu können. Sie erfassen die Relevanz (selbst-)reflexiver und emotionaler Prozesse in der Kommunikation und lernen diese für die Beratungsarbeit zu nutzen. Sie lernen wesentliche Grundsätze einer wertschätzenden und aktiven Kommunikation, sowie Beratungsansätze und -prinzipien kennen, um Beratungsgespräche zu führen und lösungsorientiert zu steuern.
Lerninhalte
- theoretische und praktische Einführung in wesentliche Kommunikationstheorien und ihre Bedeutung für die Beratungsarbeit
- theoretische und praktische Einführung in wesentliche Beratungsansätze und -techniken
- theoretischen und praktische Einführung in die Beratung spezifischer Zielgruppen
- theoretische und praktische Vermittlung von Herausforderungen, Grenzen und Selbstfürsorge in der Beratungsarbeit
- Vermittlung grundlegender Merkmale und Herausforderung der Beratungsarbeit im sozialen Sektor von heute und mögliche
Perspektiven, wie z.B. Digitalisierung, demografischer Wandel (Alterung, Migration), Pandemien usw.
Lehr- und Lernformen
Das Seminar findet online über die moodle-Plattform statt. Die theoretischen Einführungen erfolgen anhand von Literatur, v.a. aber Szenenanalysen, Fallbesprechungen und erfahrungsbasierter Vermittlung/Austausch. Die praktischen Einführungen erfolgen anhand von Rollenspielen, Beobachtungslernen, Austausch und ggf. Exkursionen.
Leistungserbringung
kollegiales Rollenspiel mit Reflexion und Spaß an der Freud'
Form und Umfang
Seminar, 4 SWS |
