Basierend auf den Erfahrungen des ersten Semesters wird in diesem Semester das (eigene) Anleiten im Mittelpunkt stehen. Wir werden uns der Frage widmen: 'Was kann ich wie in der Arbeit mit Kindern anwenden?' Hierzu werden verschiedene Formate in kleineren Gruppen angestrebt und – je nach dem was die Einschränkungen durch die Pandemie zulässt - entweder in Form von Hospitationen oder aber durch Anschauung von Videomaterial und via Chats/Zoom durchgeführt: Besuch einer Tanzaufführung für Kinder und des tanzpädagogischen Begleitprogramms, Besuch einer tanzpädagogischen Werkstatt in einer Schule oder in einer Kita sowie das eigene Arbeiten mit Kindern.
Wir werden das entstandene Material, das durch die Hospitationen bzw. eigene Anleiten entsteht, anschauen und im gemeinsamen Austausch reflektieren. Dieser Austausch wird verbal wie – nach Möglichkeit - auch praktisch / handelnd sein. Ziel ist es, die (eigene) Leitung einer Gruppe zu erproben, zu reflektieren und im Prozess von einander zu lernen.
Darüber hinaus werden wir die im ersten Semester aufgegriffenen Aspekte von Bewegung/Tanz – Parameter wie Raum, Zeit, Qualitäten von Bewegungen, Phrasierungen etc. - vertiefen und neue hinzunehmen. Hier geht es vor allem um die eigene, persönliche Auseinandersetzung im Prozess, den jede_r in der Zeit zwischen den Seminareinheiten als Forschungsreise gemacht hat und nun in Form einer performativen Aktion mit der Studiengruppe oder diskursiv teilt. Gemeinsam werden wir den Prozess wie die Aktion reflektieren und die Fragestellung beleuchten: 'Wie kommt man von einem (Bewegungs-)thema zu einer praktischen Sequenz, wie vom Prozess zur Form?'.
Der Abschluss des Seminars wird – optional - eine schriftliche Arbeit sein, die die eigene Erfahrung beschreibt und reflektiert, in der also bspw. wahlweise die (eigene) Anleitung einer Kindergruppe oder der Kommilion*innen und der eigene Prozess reflektiert wird. Es können aber auch eigene Themen eingebracht werden, die sich mit Inhalten aus dem Unterricht weiterführend beschäftigen.
Auf MOODLE werden Lesetexte eingestellt, für das Seminar sind Hospitationen geplant, die unabhängig von den Seminarzeiten stattfinden. |
