Organisationen ermöglichen und begrenzen professionelles Handeln. Gegenstand der Veranstaltung sind hieran anschließende organisations- u. professionstheoretische wie forschungsmethodische Ansätze zur Analyse und Entwicklung von Handlungsmöglichkeiten in Organisationen, um sie lernend (mit) gestalten zu können. Hierbei werden die Bezüge zwischen Praxisforschung und Organisationsgestaltung herausgearbeitet. Weiterhin ist die exemplarische Vorstellung von Verfahren zur Feststellung von Entwicklungsbedarfen, Formulierung von Zielstellungen sowie ungleichheitssensible, partizipative Methoden zur Flankierung von Veränderungsprozessen vorgesehen.
Die Bereitschaft zur regelmäßigen Textlektüre und Präsenz in den Veranstaltungen wird vorausgesetzt.
Diese LV findet online statt und hat wöchentlich asynchrone und synchrone Anteile.
Der Seminarteil Social Impact Modell findet online mit asynchronen und regelmäßigen synchronen Anteilen statt. Er ist prozessorientiert (also inhaltlich forstschreitend d. h. aufeinander aufbauend und an den Lernfragen der Studierenden sich orientierend) ausgerichtet. Eine regelmäßige aktive Teilnahme insbesondere an den synchronen Teilen wird empfohlen.
Literaturempfehlung: Agnès Fritze, Bernd Maelicke, Beat Uebelhart (Hrsg.): Management und Systementwicklung in der Sozialen Arbeit, Baden-Baden, 2011; Wöhrle, Achim: Sozialmanagement eine Zwischenbilanz, Wiesbaden: 2017 |
