Kommentar |
Das Modul: - Wissenschaft in Praxis (Vermittlung) „Mentoring, Praxisanleitung, Tutoring“ - ist als Projekt angelegt. Es soll die Studierenden dazu befähigen, die während des Studiums erworbenen fachspezifischen Handlungskompetenzen im Hinblick auf ihre Praxisrelevanz zu verstehen und sie in die Lage versetzen, diese in einem weiteren Schritt an ausgewählte Personen in ihrem beruflichen Umfeld unter Einbeziehung der akademischen Betrachtungsweise bedeutungsorientiert weitergeben zu können. Gleichzeitig wird angestrebt, relevante Entwicklungspotentiale der eigenen Profession, die sich aus einer wissenschaftlichen Fundierung ergeben, auszuloten, damit daraus ein ergiebiger zielgerichteter Austausch mit anderen Interessierten zum gegenseitigen Nutzen entstehen kann. Die Studierenden sollen befähigt werden, die in der Praxis vorherrschenden multidimensionalen Anforderungen, Problemlagen und Ressourcen angemessen wahrzunehmen und folglich passgenaue Interventionen ableiten zu können.
Der Projektcharakter, eröffnet die Möglichkeit interessengeleitet, exemplarisch praxisnahe Fragen und Themenfelder zu erörtern und zu vertiefen. Das Projektmodul setzt sich grundständig mit dem Thema Implementierung von Wissenschaft in praktisches Handeln sowie mit einem zielgerichteten Erfahrungsaustausch auf einem akademischen Niveau auseinander. Das Seminar wird von Lehrenden und Studierenden gemeinsam gestaltet. Wie genau Wissen und Erfahrung genutzt, wissenschaftliche Grundlagen erarbeitet und die Praxis erkundet wird, eigene Projekte anzustoßen sind sowie die Arbeit zu dokumentieren ist, wird zusammen geplant und weiter ausgestaltet. Zugleich wird das Projekt weiterhin Möglichkeiten bereitstellen, in diesem Kontext exemplarisch ein selbst verantwortetes und eigenständiges Studium zu erproben. Darüber hinaus bietet das Projekt Möglichkeiten zu einer vielseitigen Schwerpunktsetzung und ist auch inhaltlich durch die TeilnehmerInnen gestaltbar.
Schwerpunktthema der Veranstaltung im Sommersemester 2021 und Wintersemester 2021/22 ist Mentoring.
Weitere Inhalte: Projektmanagement (Projektentwicklung, Arbeitsteilung, Abstimmungsprozesse, Zeitmanagement, Projektbericht verfassen)
Es werden 5-11 ET und PT Student*innen für das Projekt benötigt. |