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Ästhetische Bildung: Resilienz und Salutogenese - Einzelansicht

E3501
Ästhetische Bildung: Resilienz und Salutogenese

Sprache: deutsch   
Seminar
WiSe 2020/21
2 SWS
jedes Semester

Erwartete Teilnehmer_innen 25
Max. Teilnehmer_innen 20
Belegpflicht

Belegfrist: EBK, KiPäd (EBK BI) ab 2. Sem 08.03.2024 - 24.03.2024
Gruppe: ohne Gruppe iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Dozent_in Status Bemerkung fällt aus am/Änderungen Max. Teilnehmer_innen
Einzeltermine anzeigen
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Fr. 08:00 bis 11:00 14tägl 06.11.2020 bis 20.11.2020  118 Prof. Dr. C. Widdascheck       20
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Fr. 12:00 bis 15:00 14tägl 06.11.2020 bis 20.11.2020  118 Prof. Dr. C. Widdascheck       20
iCalendar Export für Outlook Fr. 12:00 bis 15:00 Einzel am 27.11.2020 118 Prof. Dr. C. Widdascheck     27.11.2020: Ausfall! 20
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Fr. 08:00 bis 11:00 Einzel am 04.12.2020 118 Prof. Dr. C. Widdascheck       20
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Fr. 12:00 bis 15:00 Einzel am 04.12.2020 118 Prof. Dr. C. Widdascheck       20
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Fr. 08:00 bis 11:00 Einzel am 18.12.2020 ausserhalb- Online Prof. Dr. C. Widdascheck       20
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Fr. 08:00 bis 11:00 Einzel am 15.01.2021 ausserhalb- Online Prof. Dr. C. Widdascheck       20
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Fr. 08:00 bis 11:00 Einzel am 29.01.2021 ausserhalb- Online Prof. Dr. C. Widdascheck       20
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Di. 15:00 bis 18:00 Einzel am 30.03.2021 118 Prof. Dr. C. Widdascheck       20
Gruppe ohne Gruppe:
Studiengänge
Abschluss Studiengang Semester Prüfungsversion
Bachelor of Arts B.A. Erziehung und Bildung in der Kindheit 1 - 2019
Bachelor of Arts B.A. Erziehung und Bildung in der Kindheit 2 - 2008
Zuordnung zu Einrichtungen
B.A. Erziehung und Bildung in der Kindheit
Inhalt
Voraussetzungen

keine

Kommentar

Im Wahlseminar Ästhetische Bildung: Resilienz und Salutogenese geht es um den Zusammenhang zwischen ästhetisch-gestalterischer Praxis, einer salutogenetischen Perspektive auf Gesundheit und dem Konzept der Resilienz.

 

Inhaltlich-didaktisch wird sich das Seminar im Wechselspiel von praktisch ästhetisch-künstlerischer Arbeit und deren in Hinblick auf den thematischen Fokus des Seminars fundierten konzeptionell- theoretischen Reflexion bewegen. Dazu wir auch auf ausgewählte Texte zum Thema Salutogenese und Resilienz zurückgegriffen.

 

Ingesamt ist es für eine intensive und sinnvolle Lehr-Lernkultur in diesem Seminar notwendig, dass alle Beteiligten bereit sind, sich in Abstimmung mit ihren persönlichen Grenzen und in Übernahme persönlicher Verantwortung, mit ihren persönlichen Erfahrungen in Bezug auf die ästhetisch-künstlerische Arbeit und deren Bezüge zu biografischen Aspekten und eröffnenden Themen einbringen.

 

Das Seminar ist ein Präsenzseminar und findet im Raum 118, der Werkstatt für Ästhetische Praxis statt. Eine verbindliche durchgängige Teilnahme am Seminar ist aufgrund seiner Thematik notwendig.


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe 2020/21 , Aktuelles Semester: SoSe 2024