Achtung: Die Evaluation kann nach Rücksprache mit den Verantwortlichen der Obdachlosen-Uni auch im Rahmen der Online-Lehre wg. der Corona-Krise bei Start des Semesters durchgeführt werden - kreative Lösungen und pragmatische Beschränkungen wie bei allen Seminaren inklusive! Fragen dazu gern an mail@susannegerull.de
Im Modul Praxisforschungsprojekt kann ein eigenes, kleines Forschungsprojekt geplant und durchgeführt werden. Im Seminar Evaluation der ‚Obdachlosen-Uni‘ Berlin soll im SoSe 2020 mit allen Studierenden eine gemeinsame Evaluation, d. h. Wirksamkeitsüberprüfung der sogenannten ‚Obdachlosen-Uni‘ Berlin erfolgen. Dabei können in Kleingruppen unterschiedliche Evaluationsziele und Fragestellungen bearbeitet werden. Alle geeigneten Forschungsmethoden können angewandt bzw. ausprobiert werden. Vorerfahrungen in Evaluationsforschung oder Kenntnisse der Wohnungsnotfallproblematik sind nicht erforderlich. Die ‚Obdachlosen-Uni‘ ist ein Bildungs- und Partizipationsprojekt für wohnungslose Menschen in Berlin, wobei diese als Teilnehmende sowie Lehrende agieren können. Im monatlichen Vorlesungsverzeichnis finden sich einmalige und regelmäßige Angebote zu Themenfeldern wie Sport, Kultur, Handwerk, Fremdsprachen, kreatives Schreiben u. Ä. Näheres unter http://www.obdachlosen-uni-berlin.de/ Mit dem Koordinator der ‚Obdachlosen-Uni‘ und ggf. weiteren Akteur_innen werden wir zu Beginn gemeinsam das Forschungsdesign aus Evaluationszielen, -fragen und -methoden entwickeln, dabei aber auch eigene Schwerpunkte setzen können. Am Ende ist geplant, die Ergebnisse in geeigneter Form an die Praxis zurückzugeben. Einen kurzen zusammenfassenden Evaluationsbericht hat Susanne Gerull als Lehrende des Praxisforschungsprojekt der ‚Obdachlosen-Uni‘ bereits zugesagt zu verfassen. Die Zuarbeit der Studierenden hierfür soll in Form von Prüfungs- und Teilnahmeleistungen erfolgen.
Vorläufige Seminarplanung
- Kurzinputs zu Evaluationsforschung und Wohnungslosigkeit
- Entwicklung des Forschungsdesigns in Abstimmung mit der ‚Obdachlosen-Uni‘
- Vorstellung und Diskussion der Einzelvorhaben
- Durchführung eines eigenen Praxisforschungsprojekts (i. d. R. im Klein-Team)
- Vorstellung und (ggf. gemeinsame) Interpretation der (ersten) Ergebnisse
Das genaue Vorgehen im Seminar wird mit den teilnehmenden Studierenden sukzessive partizipativ entwickelt und entschieden. |
