Ziel ist es das eigene berufliche Handeln zu erhellen und zu reflektieren, sowie die eigene professionelle Tätigkeit im Spannungsfeld von Person, Rolle und Organisation des selbstgewählten Arbeitsfeldes zu überprüfen.
Die persönlichen Praxiserfahrungen der Teilnehmer*innen stehen im Fokus. Anhand der erlebten und eingebrachten Praxisbeispiele der Teilnehmer*innen setzen wir die Ziele des Moduls prozessorientiert um, bspw.mittels Ressourcen- und Problemanalyse, Selbst- und Fremdverstehen sowie Organisationskultur.
Es besteht auch die Möglichkeit zur Überprüfung und Justierung der individuellen Lern- und Entwicklungsfelder, Kompetenzen und Lernziele. Sie finden im Modulhandbuch die detaillierte Beschreibung der zu erlernenden Qualifikationsziele/Kompetenzen und Inhalte des Moduls.
Eine Prüfungsleistung gibt in diesem Modul nicht.
Methodik:
- Reflexion der Organisation: Organigramm, Profil und Kultur der Organisation des eigenen Arbeitsfeldes
- Reflexion der professionellen Rolle: Fallarbeit anhand eigene berufspraktische Erfahrungen der Teilnehmer*innen, Überprüfung der angewendeten Methoden im Arbeitsfeld und Klärung der Rolle
- Reflexion der Person: Ressourcenanalyse mittels EcoMaps (visuell), Übungen zur Selbstwahrnehmung, Formulierung aktueller Lernziele im Arbeitsfeld
- Inputs von TN und Dozent*in
- Arbeit im Plenum als auch in Kleingruppen
- erfahrungsorientiertes Lernen |
