| Kommentar |
Das Seminar richtet sich an Studierende, die sich der subjektiven Lebenswelt weiblicher Armut und Prekarisierung annähern möchte. Dabei wird die Verschränkung der Kategorie Geschlecht mit jener der soziale Klassenlage als gesellschaftliche Postion betrachtet, von der aus soziale Praxen stärker nahegelegt werden, andere vermehrt als begründungsbedürftig gelten. Die Studierenden sollen Kenntnisse über Arbeiterklassenmilieus erhalten sowie über die Besonderheit proletarisierter Weiblichkeit in Abgrenzung zu proletarisierter Männlichkeit sensibilisiert werden. Die verwendeten Texte arbeiten sowohl mit sozialstrukturanalytischen ‚Tatsachen‘ - statistischen Zusammenhängen zwischen sozialen Kategorien und Lebenslage – als auch mit lebensweltlich-erfahrungsorientierten qualitativen Untersuchungen, sodass ein ganzheitliches Bild entstehen kann. Mit den Studierenden sollen verschiedene Konzepte zur Erfassung sozialer Unterschiede erarbeitet werden (Habitus, Klassismus, Prekarität), als auch mit ihnen erarbeitet werden, welche Aspekte die verschiedenen Konzepte in den Blick nehmen. Fokussiert wird dabei sowohl auf den spezifischen Sexismus, mit dem proletarisierte Frauen konfrontiert sind, als auch auf den spezifischen Klassismus, den sie als Frauen erleben. Darüber hinaus sollen Ansätze vorgestellt werden, die das ‚doing class‘ in den Blick nehmen, und teilweise unvernünftig erscheinendes Handeln vor diesem Hintergrund als subjektiv begründbar verständlich werden lassen. |
