| Kommentar |
Die Studierenden erlernen die wissenschaftlichen Herangehensweisen und Arbeitstechniken für die theoretische und empirische Bearbeitung von Themen aus dem Gesundheitsbereich. Sie erlernen Literaturrecherchen durchzuführen, Fachliteratur zu lesen, zu interpretieren und zur Bearbeitung eines Themas auszuwerten. Sie erwerben Kenntnisse über technische Präsentationsmöglichkeiten, sowie den Umgang mit Textbearbeitungsprogrammen. Sie lernen Moderations- und Präsentationsverfahren in verschiedenen Gruppenkontexten kennen und wenden diese an. Weiterhin eignen sich die Studierenden das Verfassen eines wissenschaftlichen Textes, das Zitieren unterschiedlicher Literatur und die Entwicklung einer wissenschaftlichen Fragestellung an.
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