Kommentar |
Globales Lernen in einer globalen Stadt.
Ideen und Formate für eine lebendige Soziale Kultur- und Medienarbeit
Das Vertiefungsseminar erkundet auf praktische Weise mediale Formate für das Konzept des Globalen Lernens. Dafür suchen die Teilnehmenden zunächst Themen in der Stadt Berlin, die den metropolitanen Raum als Teil Einer-Welt erfahrbar und diskutierbar machen. Das Seminar ist angelegt als Prozess gemeinsamer Reflexion und Praxis. Dazu gehört eine einführende und begleitende gemeinsame Lektüre, die relevante Themenfelder wie Eurozentrismus, Rassismus, Recht auf Stadt, migrantische Arbeit, Postwachstum, Gutes Leben, Entwicklungskooperation, konfliktsensiblen Journalismus u.a. erschließt. Die Arbeit an Texten zur theoretischen Vertiefung exemplarischer Diskurselemente zielt auf kritische Diskussion und weitere Fundierung einer wissenschaftlichen und professionellen Haltung. Parallel dazu erproben die Teilnehmenden vermittels Impulsreferaten, Medienanalysen und in Gruppenarbeit journalistische Mittel (z.B. Interviewformen, Recherche, Moderation) und Darstellungsformen (z.B. Podcast, Radiofeatures, Reportagen). Die Teilnehmenden erweitern damit ihre mediale Kompetenz, lernen ihre eigene Positioniertheit zu reflektieren und erweitern ihre gestalterischen Fähigkeiten für eine aktive Bildungsarbeit.
Die Leistungsnachweise erfolgen als in Gruppenarbeit moderierte Podcast-Sendungen, Radiofeatures oder schriftlichen Hintergrundberichte. Individuell fertigt jedeR Teilnehmende dazu eine dreiseitige Reflexion an. |