PFP „Projektentwicklung in Forschung und Praxis“
- eine offene Lernform zur Entwicklung und Realisierung eigener Praxis-Forschung-Projektideen der Studierenden –
Das PFP „Projektentwicklung in Forschung und Praxis“ wendet sich an Studierende, welche selbständig Themen und Fragestellungen für ein (Praxis-)Forschungsvorhaben entwickeln und umsetzen möchten. Die Projektideen können sich auf empirische Forschungsarbeiten beziehen, aber auch Aufgabenstellungen der Organisationsentwicklung sowie Evaluationsvorhaben umfassen.
Die inhaltliche und methodische Schwerpunktsetzung wird mit den Teilnehmenden anhand ihrer Forschungsideen zu Beginn des PFP entwickelt. Es können sowohl Einzel- als auch Gruppenvorhaben entwickelt und realisiert werden.
Im PSP wird mit dem Verfahren der Forschungswerkstatt gearbeitet. Dies bedeutet, dass die Studierenden ihre konzeptionellen Vorstellungen erarbeiten, vertiefen und umsetzen sowie im weiteren Verlauf entsprechendes empirisches Material in die Seminargruppe einbringen. Die Teilnahme an diesem PFP setzt also die Bereitschaft voraus, sich sowohl mit der eigenen Praxis-Forschung als auch mit den Themen der anderen Teilnehmenden im Diskurs vertiefend auseinanderzusetzen. Dies kann durchaus die Lektüre von einschlägigen theoretischen Texten, von durch die Studierenden erarbeiteten Materialien sowie Interpretationen in der Gruppe umfassen.
Ein übergreifender Schwerpunkt wird die Auseinandersetzung mit Ansätzen, Bedingungen und Kooperationen von Praxisforschung, Organisations- und Qualitätsentwicklung sowie Evaluation sein.
Seminarinhalte im Überblick (als Angebot, Änderungen sind möglich)
- Praxisforschung – Ansätze, Formen, Aufgabenstellungen, Kooperationen etc.
- Praxisforschung, Organisations- und Qualitätsentwicklung, Evaluation – begriffliche Gemeinsamkeiten und Unterschiede
- Einblicke in Methoden der Praxisforschung, Organisations- und Qualitätsentwicklung, Evaluation
- Bezüge zwischen empirischer Sozialforschung und Methoden Sozialer Arbeit (bspw. Hermeneutik, ethnografie, biografisch-narrativ, soz.päd. Familiendiagnose)
- Wie plane ich (m)ein Praxis-Forschungsvorhaben? Was muss ich beachten?
- Projektentwicklung: Idee, Themen- oder Problemstellung – und deren konzeptionelle Umsetzung
- eine Konzeption schreiben
- ein Exposé schreiben
- Anträge an Dritte richten und Ausschreibungstexte beachten (bspw. durch Stiftungen, öffentliche Ausschreibungen, Programme)
- Finanzierung von Projektvorhaben in der Forschung und Praxis
- Gütekriterien, ethische Standards
- Präsentationen der Projektergebnisse
- Wie schreibe ich einen Fachartikel? |
