In diesem Seminar erlernen Sie die grundlegenden Techniken der Datenanalyse innerhalb der quantitativen Sozialforschung. So werden sowohl Verfahren der beschreibenden als auch schließenden Statistik geübt, vertieft und in den Kontext (sozial-)pädagogischer Praxisforschung übertragen. Ihnen soll hierbei die Möglichkeit eröffnet werden, Beziehungen zwischen Theorien und empirischen Ergebnissen herzustellen sowie formulierte Hypothesen überprüfen zu können. Neben statistischen Verfahren werden auch deren Grenzen und Schwierigkeiten diskutiert, was zu einer kritischen Reflexion angeeigneter Methoden und Kenntnisse befähigen soll.
Erwartet wird regelmäßige Teilnahme und Mitarbeit im Seminar sowie das Anwenden erlernter Methoden in praktischen Übungsaufgaben.
Vorkenntnisse in Statistik/ Quantitativer Sozialforschung sind nicht erforderlich, NeueinsteigerInnen sind herzlich willkommen! |