Gruppe 1 - Prof. Dr. Lehnert
Gruppe 2 - Sprengel
Kritik und kritische Soziale Arbeit in den 1970er Jahren.
Die fachliche Debatte um Kritik in der Sozialen Arbeit, bzw. eine kritische Soziale Arbeit ist vielfältig und interessant - hat aber eine große Schwachstelle: die unterschiedlichen, Positionen, theoretischen Bezüge und praktischen Konzepte bleiben meist ohne Bezug zueinander. Die Konsequenz daraus ist, dass es insgesamt oft unklar ist, was unter einer Kritik Sozialer Arbeit oder gar einer kritischen Sozialen Arbeit zu verstehen ist, was diese zu leisten hätte und wo ihre Grenzen liegen.
Im Seminar soll der Versuch unternommen werden, dem Stellenwert von Kritik für die Soziale Arbeit anhand von geschichtlichen Beispielen aus den 1970er Jahren nachzuspüren. Dazu wollen wir uns zunächst mit Texten des „Arbeitskreis kritischer Sozialarbeiter“ aus Westberlin beschäftigen. Die weiteren Schwerpunkte sollen davon ausgehend gemeinsam besprochen werden.
Die Hoffnung ist, dass wir im Verlauf zu Schlussfolgerungen kommen, die nicht einfach nur rein gedanklich eine (ganz) „andere“ Soziale Arbeit konstruieren, sondern sich auf die (historisch-kritische) Reflexion der Praxis Sozialer Arbeit stützen können.
Wir werden uns im Seminar vor allem mit den historischen Texten der „kritischen Sozialarbeiter_innen“ beschäftigen. Dabei werden wir immer auch den gesellschaftlichen und politischen Kontext in Westberlin betrachten, sowie die Grundlagen kritisch-marxistische Theoriebildung in der Sozialen Arbeit diskutieren.
Prüfungsleistungen können im Seminar in Form von eingereichten Essays oder Hausarbeiten erbracht werden, in Einzelfällen können andere Prüfungsformen (Seminargestaltung, Referat) abgesprochen werden, insofern diese eine sinnvolle inhaltliche Ergänzung darstellen.
Gruppe 3 - Dr. Buser
Die Lehrveranstaltung wird sich kritisch mit der Rolle der Sozialen Arbeit während der nationalsozialistischen Gewaltherrschaft auseinandersetzen, dabei wird auch Bezug auf die Geschichten von Kindheiten während dieser Jahre genommen. Sie hat das Ziel, Wissen zur Geschichte der Sozialen Arbeit zur Verfügung zu stellen, auf dessen Grundlage über ethisch-moralische Aspekte und Verantwortung der Profession. Es stehen mehrere Exkursionen (geringe Kosten übernehmen die Studierenden) auf dem Programm, die Teilnahme ist obligatorisch. Um regelmäßige Teilnahme ab der ersten Sitzung wird ausdrücklich gebeten; zudem wird von allen eine Teilnahmeleistung in Form eines 20-minütigen Referats erwartet. Prüfungsleistungen werden individuell abgesprochen.
Gruppe 4 - Dr. Brunsendorf
Vertiefung in Geschichte und Theorie Sozialer Arbeit: Psychoanalytische Theorien im Feld Sozialer Arbeit
Die im globalisierten Kapitalismus zunehmende Ökonomisierung der Sozialen Arbeit hat dazu geführt, Gegenstand und Tätigkeiten Sozialer Arbeit auf ihre Kontrollierbarkeit, Messbarkeit und Standardisierung festzuschreiben. Das Arbeiten in und an Beziehungen als essential der Sozialen Arbeit kann jedoch in seiner komplexen Dynamik mit einer verstärkten Fokussierung auf Messbarkeit und Standardisierbarkeit nicht angemessen erfasst und abgebildet werden. In Theorien der Psychoanalyse wird der Schwerpunkt auf ein Verstehen der bewussten und insbesondere unbewussten Beziehungsdynamiken gelegt, womit sich psychoanalytische Perspektiven als besonders hilfreich beim Verstehen von Individuen in ihren konflikthaften Beziehungen und ihrem sozialem Umfeld erweisen. In diesem Seminar sollen zunächst geschichtlich bedeutsame Verbindungen aus den Traditionen der psychoanalytischen Pädagogik und psychoanalytischen Sozialarbeit aufgezeigt werden. Darüber hinaus wird die Frage der Bedeutsamkeit psychoanalytischer Theorien für die Gestaltung und Reflexion konflikthafter Beziehungsprozesse in der Sozialen Arbeit vertieft behandelt werden. Unter Einbezug von Fallgeschichten sollen psychoanalytische Konzepte erarbeitet werden, die sich in besonderer Weise für die Gestaltung und Reflexion von professionellen Beziehungsprozessen mit traumatisieren Menschen /AdressatInnen eignen.
Literatur wird zu Beginn des Seminars bekannt gegeben.
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