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Quo vadis - wie studieren? - Einzelansicht

E2913
Quo vadis - wie studieren?

Sprache: deutsch   
Seminar
WiSe 2016/17
2 SWS
jedes 2. Semester

Erwartete Teilnehmer_innen 50
Max. Teilnehmer_innen 53
Belegpflicht

Belegfrist: EBK, KiPäd (EBK BI) ab 2. Sem 08.03.2024 - 24.03.2024
Gruppe: ohne Gruppe iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Dozent_in Status Bemerkung fällt aus am/Änderungen Max. Teilnehmer_innen
Einzeltermine anzeigen
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Fr. 13:30 bis 17:00 Einzel am 14.10.2016 237 Prof. Dr. C. Widdascheck       20
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Fr. 13:30 bis 17:00 Einzel am 11.11.2016 006 Prof. Dr. C. Widdascheck       20
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Fr. 13:30 bis 21:00 Einzel am 09.12.2016 006 Prof. Dr. C. Widdascheck       20
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Fr. 13:30 bis 21:30 Einzel am 09.12.2016 007 Prof. Dr. C. Widdascheck       20
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Sa. 09:30 bis 13:00 Einzel am 10.12.2016 006 007 Prof. Dr. C. Widdascheck       20
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Fr. 13:30 bis 17:00 14tägl 06.01.2017 bis 20.01.2017  237 Prof. Dr. C. Widdascheck       20
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Fr. 13:30 bis 17:00 Einzel am 03.02.2017 006 Prof. Dr. C. Widdascheck       20
Gruppe ohne Gruppe:
Studiengänge
Abschluss Studiengang Semester Prüfungsversion
Bachelor of Arts B.A. Erziehung und Bildung in der Kindheit - 2008
Inhalt
Kommentar

Dieses Wahlseminar wendet sich insbesondere an Studierende des 2. Semesters. Nach einem ersten Studiensemester, möchte dieses Seminar Zeit und Raum zur Rück- und Vorschau geben. Wie bin ich eigentlich zu diesem Studium gekommen, was suche ich hier (jenseits des formalen Abschlusses), beziehungsweise welche Bildungsfäden haben mich hierher geführt, welche beginnen sich für mich zu spinnen und welchen möchte ich intensiver nachgehen. So geht es in diesem Seminar auch darum, die Bedingungen des eigenen Studien- und Bildungsweges zu erkunden, sowohl Gestaltungsspielräume als auch Sachzwänge, die auf diesen wirken, auszuloten und zu hinter- und befragen. In Zeiten eines schnell verzwecklichten Verständnisses von Bildung, möchte das Seminar so ein anderes und erweitertes Verständnis von Studieren entwickeln und oder vertiefen.

Im Kontext dieser inhaltlich-fachlichen Exploration und Schatzsuche geht es in dem Seminar auch um biographisch-persönliche Fragestellungen. Denn insbesondere in pädagogisch-sozialen Berufsfeldern sind Bildung, Persönlichkeit und Fachlichkeit auf das Engste miteinander verbunden.

Daher braucht die Teilnahme an diesem Seminar zum einen die Bereitschaft, sich gegenüber der Seminargruppe bis zu einem gewissen Maße für persönliche Fragestellungen zu öffnen und gleichzeitig die Selbstverpflichtung, kontinuierlich an allen Seminarterminen teilzunehmen, damit auch eine Atmosphäre der Verbindlichkeit und des Vertrauens entstehen kann, die dies ermöglicht.

 

Das Seminar wird didaktisch und inhaltlich aus ganz unterschiedlichen Elementen bestehen:

__kreativ-bildnerische Verfahren_Textarbeit_Einzel- und Gruppenübungen_ _Wahrnehmungsübungen_Feedbackgesprächen_aktivem Zuhören_Selbstreflexionen und praktischen Aufgaben zu Beobachtung der eigenen Lebensführung_

 

Die Teilnehmer_innenzahl ist auf 20 begrenzt, Belegung wie sonst auch über das LSF zu Beginn des WiSe 2016/17


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe 2016/17 , Aktuelles Semester: SoSe 2024