| Kommentar |
Kindertageseinrichtungen haben in den vergangenen Jahren stetig an Bedeutung gewonnen, mit derzeit ca. 55.000 Einrichtungen und 530.000 pädagogisch Beschäftigten sind sie einer der zentralen Pfeiler unseres Bildungssystems. Wie aber ist dieses System frühkindlicher Bildung, Betreuung und Erziehung strukturiert, welche Aufgaben haben die Jugendämter, welche ein Jugendhilfeausschuss, welche Rolle spielen freie Träger und wer vertritt die Interessen der Kindheitspädagoge_innen und anderer relevanter Berufsgruppen?
Themen des Seminars:
• Das zweigliedrige Jugendamt
• Landesjugendämter und ihre Aufgaben
• Öffentliche und freie Träger der Kinder- und Jugendhilfe
• KiföG oder KitaFög, die konkurrierende Gesetzgebung
• Arbeitsgemeinschaft für Kinder- und Jugendhilfe (AGJ) und Deutscher Verein, bundeszentrale Foren und Netzwerke (wie z.B. BAG BEK, Studiengangstag PdK, DBFF)
• Verdi und GEW, Gewerkschaften für Kindheitspädagog_innen und andere pädagogische Berufe
• Deutsches Jugendinstitut, Bertelsmann Stiftung, Deutsche Kinder- und Jugendstiftung –Institute und Stiftungen
• Bundestag und Senat, politische Orte (u.a. auch JFMK, KMK) |
