Gruppe 1 - Frau Eberlein
In der Lehrveranstaltung ‚Ethische Grundlagen der Sozialarbeit‘ soll im Hinblick auf die aktuelle gesellschaftliche und politische Situation der Fokus auf die Themen Identität , Identitätskonstruktionen und soziale und kulturelle Zugehörigkeiten gelegt werden. Wir diskutieren und reflektieren sowohl die Begriffe, Konzepte und theoretischen Modelle, mittels derer über Identität gesprochen wird und diese individuell wie kollektiv hergestellt wird, als auch den öffentlichen bzw. gesellschaftlichen Umgang damit im Rahmen einer ‚Willkommenskultur‘, die in ihrer Durchlässigkeit und Chancen zur Teilhabe in beide Richtungen zu befragen ist.
Gruppe 2
Gruppe 3
Gruppe 4 - Frau Brazzell
Dieser Kurs thematisiert die Frage, wie soziale und individuelle Transformationsprozesse aussehen können. Dabei wird das Zusammenspiel zwischen Theorie und Praxis, Individuen und deren soziale Kontexte betrachtet. Mit Blick auf ethische Konflikte zwischen dem jetzigen Stand der Dinge und dem Ideal, soll die Kategorie der Transformation dabei behilflich sein, eine Brücke zwischen dem Ist- und dem Sollzustand zu bilden, und die Lücke dazwischen überwinden. Philosophische Texte werden uns dabei helfen, Prinzipien herauszuarbeiten und diese in das Licht der politischen Praxen zu stellen.
Wir werden philosophische Texte lesen, die sich mit den Fragen von Gerechtigkeit und Verantwortlichkeit befassen und werden erforschen, wie diese Konzepte incommunity accountabilityundtransformative justiceBewegungen angewendet werden, um einen kollektiven Umgang zur Beendigung von sexualisierter Gewalt zu entwickeln.
Wir werden uns Theorien zu den Themen care, Gemeinschaft und Transformation angucken und dann ergründen, wie diese Prinzipien im Kontext vontransformative community organizingvon derNational Domestic Worker’s Alliancein den USA umgesetzt werden.
Da unsere Fallbeispiele hinsichtlich der politischen Bewegungen den US-Kontext betreffen, werden viele der vorgeschlagenen Texte auf Englisch sein (wobei zur Zeit aber Bemühungen zur Übersetzung angestellt werden). Nichtsdestotrotz sollte Enthusiasmus für das Lesen englischer Texte vorhanden sein.
Gruppe 4 |
