| Kommentar |
Türkiye-Almanya Ekseninde
Göc, Aidiyet, Ayrimcilik, Irkcilik ve Güclendirme-Perspektivi
Migration, Zugehörigkeit, Diskriminierung, Rassismus und die Perspektive des Empowerments im Türkei-Deutschland-Kontext
Insanlik tarihi bir anlamda bir mekandan baska bir mekana göc etmek, farkliliklar icerisinde kendini arama, kendine yer edinme, bir aidiyet kazanma tarihidir de diyebilinir. Ama bu baglamda ayni zamanda yine görüyoruzki insanlik tarihsel sürec icinde ve toplumsal yasamda ayrimcilik, irkicilik, esitsizlik, haksizlik, siddet ve sömürgelerle de yüzyüze geliyor.
Seminerimizde bu toplumsal gercekler farkli bakis acilarindan, özellikle Türkiye-Almanya ulus ötesi göc ekseninde marjinalize edilip magdur durumda bulunan cesitli toplumsal kesimleri örnek alarak, islenilecektir. Seminerin konusu ama sadece haksizliklari ve magduriyet durumlarini ortaya cikartip bunlari ifade etmek degil.
Burada asil islenmek istenen konular positif bir perspektif acarak gecmiste ve günümüzde toplumdaki güc esitsizligine, ayrimciliga, haksizliklara, baski ve sömürgeye karsi bireysel ve kollektiv hayat tarzlarini, siyasi tutumlari, örgütlenmeleri ve direnisleri (resistance) mercege alip ve olasi vizyonlar olusturmak olacak. Bu baglamda seminerde özellikle Türkiye-Almanya ulus ötesi göc kapsaminda temel olarak sosyal hizmet alanini da yakindan ilgilendiren öncelikle su pädagojik ve politik, pratik ve teoretik kavramlarla calisilacaktir: cok yönlü ayrimcilik (intersectuality), irkcilik (racism), kendini güclendirme (empowerment), güc paylasimi (powersharing), direnis gücü (resilience), katilimcilik (participation), icselleme (inclusion).
Ögrencilere konuyla iligili farkli bir boyut sunabilmek icin Almanca ve Ingilizce dili yadirganmadan seminerin asil iletisim dili Türkce olacak, kullanilacak materiyallerde ise Almancaya ve Ingilizceye de yer verilicektir. Ayrica ögrenciler kendi ilgileri ve bilgileri dogrultusunda seminerplanini iceriksel ve sekilsel anlamda aktiv katilimcilik bazinda ögretim görevlisiyle birlikte hazirliyabilecekler.
Mümkün konular:
Türkiye ve Almanya ulus ötesi göc cercevesinde (cinsel, seksüel, renksel, kültürel, etnik, inancsal, görüssel, yassal, sosyal/sinifsal, yasal, egitimsel, bedensel, görüntüsel/giyimsel acidan) cesitlilik (diversity), güc esitsizligi, öteki olmak (othering) ve güclendirme (empowerment), icselleme, katilimcilik, örgütlenme ve direnis perspektifleri/bicimleri/yaklasimlari/örnekleri ve bu baglamda sosyal hizmetin anlami/yeri/islevi. Bu baglamda gündem de olan multici göcü seminerimizde agirlikli isleyecegimiz konu ve hedef gurubumuz olacak.
Metodlar:
cokdillilik, proje calismasi, sunum, yazim, mültimedya kullanimi, tartisma, grup calismasi, biyografi calismasi, tiyatro calismasi, geziler/proje ziyaretleri.
Seminarkurzdarstellung:
Empowerment meint Überwindung von Ohnmacht und Selbstbemächtigung, die Hilfe zur Selbsthilfe und Autonomie, die Befähigung in Selbstbestimmung über das eigene Leben zu verfügen, wider aller vereinnahmenden und entmündigenden, diskriminierenden und unterdrückerischen Fremdbestimmungen und Fremdzuschreibungen. Es ist eine positive Lebenshaltung des gewaltlosen Widerstands, die sich auf individuelle und solidarische Ressourcen und Stärken stützend individuelle und soziale Veränderungen der Befreiung bewirken möchte, im Sinne von Diversität, Gleichheit, Gerechtigkeit, Solidarität, Inklusion, Partizipation. In diesem Seminar wollen wir das Empowerment-Konzept ganz spezifisch aus der transnationalen Migrationsverpflechtung Türkei-Deutschland kritisch und mehrdimensional beleuchten. Unser besonderer Fokus wird aus aktuellem Anlass auf die Fluchtmigration gerichtet sein. Dabei werden im Seminar Begriffe wie Othering, Mehrfachdiskriminierung (Intersektionalität), Rassismus, Powersharing, Partizipation und Inklusion zentrale Termini bilden. Charakteristisch für dieses Seminar ist: Prozessorientierung, Themen- und Methodenvielfalt, Mehrsprachigkeit, Inklusion und Teilhabe der Teilnehmer_innen an der Seminargestaltung, Seminarabschluss mit Tagesexkursion. |
