Führen und Auswerten von Leitfadeninterviews - Einzelansicht

Das Seminar wird in Form einer kleinen Forschungswerkstatt angeboten: Neben Inputs zu problemzentrierten Leitfadeninterviews und deren Auswertung mithilfe der qualitativen Inhaltsanalyse steht das Führen und Auswerten eines eigenen kurzen Interviews im Vordergrund, d. h. ‚learning by doing’. Sowohl die Erhebungs- als auch die Auswertungsmethode gehören zu den teilstrukturierten Verfahren qualitativer Forschung. Sie können sehr flexibel gehandhabt werden und eignen sich daher für viele Forschungsprojekte; bei umfangreicheren Forschungsvorhaben können sie andere methodische Zugänge ergänzen.