Das Seminar ist an die Studiengänge Soziale Arbeit und EBK gerichtet.
Einer 4-stündigen Auftaktveranstaltung zu Semesterbeginn folgen 4 Blockwochen-Tage in 2 Blockwochen zu je 6-8 Stunden.
Inhaltlich wird es darum gehen, dass die Studierenden in Arbeitsgruppen verschiede Aspekte guten Studierens/Lernens herausarbeiten - sowohl anknüpfend an eigene Lernerfahrungen wie auch in Auseinandersetzung mit entsprechender Literatur: Was motiviert beim Lernen? Welche äußeren und inneren Bedingungen müssen erfüllt sein, um gut lernen zu können? Welche Bedingungen sind dagegen hinderlich? Welche Art von Lernen, welches „Recht auf gute Bildung“ ist menschlich angemessen? Etc..
Am Ende soll als Produkt des Seminars ein „Ratgeber fürs gute Studieren“ stehen. In diesem sollen Ratschläge an Studierende gegeben werden darüber, wofür sie – bei sich selbst, in den Seminaren, in der Hochschule – sorgen sollten, um ein gutes und befriedigendes Studium absolvieren zu können. |
