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Klientengruppen, Pflegesettings und Pflegequalität (U2 zu Pflegewissenschaft und ihre praktische Anwendung) - Einzelansicht

G2220
Klientengruppen, Pflegesettings und Pflegequalität (U2 zu Pflegewissenschaft und ihre praktische Anwendung)

Sprache: deutsch   
Seminar
WiSe 2014/15
3 SWS
jedes Semester

Erwartete Teilnehmer_innen 38
Max. Teilnehmer_innen 42
Belegpflicht

Belegfrist: MQG, MVG 01.04.2024 - 30.04.2024
Gruppe: ohne Gruppe iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Dozent_in Status Bemerkung fällt aus am/Änderungen Max. Teilnehmer_innen
Einzeltermine anzeigen
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Do. 11:00 bis 14:00 woch 02.10.2014 bis 05.02.2015  126 S. Meyer     02.10.2014: Ausfall
20.11.2014: Ausfall Blockwoche
40
Gruppe ohne Gruppe:
Studiengänge
Abschluss Studiengang Semester Prüfungsversion
Bachelor of Science B.Sc. Gesundheits- und Pflegemanagement 2 - 2012
Bachelor of Science B.Sc. Gesundheits- und Pflegemanagement 2 - 20082
Zuordnung zu Einrichtungen
B.Sc. Gesundheits- und Pflegemanagement
Inhalt
Kommentar

Erarbeitung von spezifischen Versorgungsbedarfen entlang ausgewählter Klientengruppen, wie z.B. Menschen mit chronischen (Diabetes, Rheuma etc.) oder demenziellen Erkrankungen, aber auch Menschen, welche eine intensivpflegerische oder palliative Versorgung benötigen. Theoretische und praktische Einblicke in Pflegesettings, wie z.B. Häusliche Pflege, ambulant betreute Wohngemeinschaften, Pflegeoasen, Intensiv- und Langzeitpflege etc. Definition von Pflegequalität anhand von Darlegung der Standards und Richtlinien für spezifische Pflegesettings und ausgewählten Klientengruppen. Für spezielle Klientengruppen werden verschiedene Versorgungs- und Qualitätsmodelle, wie z.B. Care- und Casemanagement, SAPV, MVZ etc. Merkmale definiert und diskutiert. Ein Besuch einer ausgewählten Praxiseinrichtung / eingeladene Experten/innen ermöglichen einen praktischen Einblick in spezifische Pflegesettings.


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe 2014/15 , Aktuelles Semester: SoSe 2024