Zwei in der Rechtsmedizin tätige Ärzte veröffentlichen das Sachbuch „Deutschland misshandelt seine Kinder“. Sie erlangen damit ein recht großes Echo in der Presse und entfachen mit dieser Publikation erneut eine Diskussion über risikohaftes Aufwachsen in der Familie, kinder- und jugendpolitische Maßnahmen dazu und mögliche Defizite in den örtlichen Netzwerken zum Schutz der Kinder. Aber sind ihre Vorwürfe gerechtfertigt und was wird aktuell getan um Kinder und Jugendliche vor u.a. Vernachlässigung, körperlichen und psychischen Misshandlungen zu bewahren?
Um diesen Fragen fachlich fundiert nachgehen zu können bieten die o.g. Dozent_innen mit Initiative einiger Student_innen das „Projekt Kinder- und Jugendschutz“ an.
Teilnehmer_innen des Projektes sollen befähigt werden Kindeswohlgefährdungen einschätzen zu lernen. Sie sollen Projekte und Ämter zum Thema Kinderschutz in ihrer Praxis erleben und präventives Handeln, wie auch Versorgung der Familien „wenn das Kind bereits in den Brunnen gefallen ist“ kennen lernen.
Weitere Aspekte des Projektes in diesem Zusammenhang sind die historischen Entwicklungen in der Kinder- und Jugendhilfe und damit auch im Kinderschutz, Kleinkindentwicklung und Bindungstheorien und die Frage der Auswirkungen schwerer Belastungen auf Kinder und Jugendliche (Trauma).
Praxisbesuche, Expert_innen im Seminar und Praktikum-Reflexionen sollen die theoretischen Seminarinhalte begleiten und ggf. auf den Prüfstand stellen.
Und was soll sonst noch im Projekt geschehen?:
Arbeiten und (Selbst-)Lernen in kleinen Projektgruppen,
Begleitung u. Unterstützung in der Praktikum-Phase,
Vorbereitungen auf die Bachelor-Arbeiten (also auch wissenschaftliches Arbeiten „üben“),
Vorbereitung und Durchführung einer gemeinsamen Studienreise und
Auseinandersetzung mit dem Themen BurnOut, stellvertretende Traumatisierung und Selbstsorge am Arbeitsplatz und im Studium. Die Beschäftigung mit teilweise gewalttätigen Beziehungen (Familie) in Theorie und Praxis bedarf einer kompetenten Form der Entgegnung um eigenes „Erkranken“ in der Fallarbeit zu vermeiden. |
