Kommentar |
Gruppe 2
Im Projektseminar geht es um die Beteiligung durch machtsensible Gespräche von Kindern in der Kinder- und Jugendhilfe und konkret in den Hilfen zur Erziehung (HzE), aber auch in anderen Arbeitsbereichen wie Kita, Schule, Eingliederungshilfe. Wir beschäftigen uns ganz konkret mit Kinderrechten und der Beteiligung von Kindern durch eine fachlich versierte Gesprächsführung auf Augenhöhe und mit Beteiligungsformen, aber auch mit dem gesellschaftlichen Kontext von Macht, Adultismus, Intersektionalität, Inklusion und Diversity und dem Bild vom Kind und dessen Wandel. Das Kind als Subjekt und Lebenswelten von Kindern sowie das Arbeitsfeld der Kinder- und Jugendhilfe und die Aufgaben im Kinderschutz werden ebenso thematisiert und vertieft. Ziel des Projektes ist, kompetent und unter Beachtung der Kinderrechte mit Kindern Kommunikation und Beteiligung – auch in herausfordernden Arbeitssituationen - zu realisieren. In diese Richtung soll auch Einfluss auf die Praxis genommen werden, damit dringende Veränderungen zur Stärkung von Kindern im Hilfesystem angeregt und (punktuell) implementiert werden können.
Fortsetzung des Projektmodul 1 im SoSe 2024:
- Die Praxiserfahrungen werden evaluiert und neu entstandene Probleme/ Fragen in der Gruppe besprochen/ beantwortet.
- Es werden neue theoretische Vertiefungen aus den Praxiserfahrungen heraus angeboten und konzipiert.
- Die Studierenden präsentieren die Ergebnisse aus eigenen Projektarbeiten während der Praxisphase.
- Die BA-Arbeiten werden vorbereitet, die Lehrenden beraten zur BA-Arbeit, die Themen der BA-Arbeit sind von den Studierenden frei wählbar. Die Studierenden bekommen Möglichkeiten sich zur BA-Arbeit auszutauschen und an ihren Expose`s zu arbeiten
Es werden bei Interesse Exkursionen unternommen.
Aktuelle Informationen zum Start des Seminars im moodle Kurs!
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