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Kurzbeschreibung
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Die Studierenden kennen die Rechtsgrundlagen, Institutionen, Ziele und Instrumente der internationalen Gesundheitspolitik. Sie kennen die rechtlichen und ökonomischen Rahmenbedingungen für eine internationale Unternehmenspolitik und für die Berufsausübung im Ausland. Sie können die Möglichkeiten und Herausforderungen der Globalisierung für Gesundheits- und Pflegeeinrichtungen beurteilen und die aus betriebswirtschaftlicher Sicht notwendigen Schlüsse hieraus ziehen. Sie sind mit kulturellen Normen und Wertedifferenzen vertraut und kennen ethnisch bedingte Unterschiede im Gesundheitsverhalten der Bevölkerung, um diese in die Gestaltung von Dienstleistungen einzubeziehen.
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Lernziele und Kompetenzen
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LERNZIELE UND INHALTE
Fachbezogene Kompetenzen
Die Studierenden kennen die Rechtsgrundlagen, Institutionen, Ziele und Instrumente der internationalen Gesundheitspolitik; sie kennen ausländische Gesundheitssysteme und -märkte. Sie kennen die rechtlichen und ökonomischen Rahmenbedingungen für eine internationale Unternehmenspolitik und für die Berufsausübung im Ausland, können die Chancen und Herausforderungen der Globalisierung für Gesundheits- und Pflegeeinrichtungen beurteilen und die aus betriebswirtschaftlicher Sicht notwendigen Schlüsse daraus ziehen.
Fachübergreifende Kompetenzen
- Fähigkeit zu analysieren und zu bewerten
- Fähigkeit, Theorien an der Realität zu spiegeln
- Kenntnisse internationaler Institutionen, die das Gesundheitssystem beeinflussen (z.B. EU, WHO, Weltbank, OECD)
- Sensibilität für kulturelle Norm- und Wertedifferenzen
INHALTE DES MODULS
- Auswirkungen der Globalisierungsprozesse auf Gesundheitssysteme und -unternehmen
- Supranationale Gesundheitspolitik (EU, UN u.a.)
- Gesundheitssysteme und -märkte in internationaler Perspektive
- Marktchancen, Rechtliche Rahmenbedingungen und mögliche Formen unternehmenspolitischen Engagements im Ausland, insbes. in Ländern der EU
- Internationale Bezüge des Managements, insbesondere Vergabeverfahren, und Wettbewerbsrecht
- Berufsrechtliche Fragen im internationalen Vergleich
- Unternehmens- und Organisationskulturen im internationalen Vergleich
- Ethnisch bedingte Unterschiede im Gesundheits- und Inanspruchnahmeverhalten der Bevölkerung, Schlussfolgerungen für die Gestaltung von Dienstleistungen
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Lehr- und Lernformen
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Seminar: Vorträge der Dozent/innen mit Diskussionen und Gruppenarbeiten der Studierenden
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Arbeitsaufwand
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3 SWS
Präsenzzeit: 40 Stunden
Selbstlernzeit: 110 Stunden
Workload insgesamt: 150 Stunden
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Voraussetzungen für die Teilnahme
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Modul 1
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Voraussetzungen für die Vergabe von Credit Points
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Prüfungsformen
Referat, Studien-, Hausarbeit, Gruppenpräsentation, mündliche Prüfung und Klausur, sonstige Prüfungsformen.
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