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Kurzbeschreibung
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Die Studierenden können auf der Basis des im Studium erworbenen Wissens kreative Lösungsansätze für eine konkrete Fragestellung in der Praxis entwickeln. In einem interdisziplinären Forschungsprojekt haben die Studierenden Methoden des wissenschaftlichen und forschenden Lernens auf eine praxisbezogene Fragestellung angewandt. Sie haben Erfahrungen im Projektmanagement, problemorientierten Lernen, Präsentationen von Untersuchungsergebnissen und dem Arbeiten im Team.
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Lernziele und Kompetenzen
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LERNZIELE
Fachbezogene Kompetenzen (subject-related competencies):
• auf der Basis des im Studium erworbenen Wissens kreative Lösungsansätze für eine konkrete Fragestellung in der Praxis entwickeln können
• Techniken der Projektentwicklung und des Projektsmanagement beherrschen
Fachübergreifende Kompetenzen (generic competencies):
• Problemorientiertes Lernen
• Erarbeitung und Präsentation von Untersuchungsergebnissen zu einer definierten Fragestellung, Arbeiten im Team, gruppendynamische Erfahrungen im konkreten Arbeitszusammenhang
INHALTE DES MODULS
Projektabschnitt I:
• Auswahl der Thematik und der in Frage kommenden Kooperationspartner in der Praxis
• Konkretisierung und Operationalisierung der Aufgabenstellung
• Konzeptentwicklung, Erstellen eines Arbeits- und Zeitplanes
• Zerlegen der Gesamtaufgabe /des Untersuchungsauftrages in einzelne Teilfragen, die in Kleingruppen bearbeitet werden können
Projektabschnitt II:
• Recherche, Erhebung und Auswerten von Daten
• Entwicklung und Präsentation von Lösungsansätzen
• Schriftliche Ergebnisdarstellung (Bericht, Fachartikel)
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Lehr- und Lernformen
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Seminar, Exkursionen
Besonderheiten des Praxis-Projektes sind: Exkursionen, kleinere empirische Untersuchungen, direkter Kontakt und Zusammenarbeit mit dem Praxispartner und dessen Mitarbeiter/innen. Es werden jeweils mind. 2 Projekte zur Auswahl angeboten, sie sollen interdisziplinäre Anteile enthalten.
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Arbeitsaufwand
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1 Modul über 2 Semester à 1,5 SWS
Präsenzzeit: 40,5 Stunden
Selbstlernzeit: 139,5 Stunden
Workload insgesamt: 180 Stunden
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Voraussetzungen für die Teilnahme
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- Modul 4: Wissenschaftliches Arbeit und Forschungsmethoden
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Voraussetzungen für die Vergabe von Credit Points
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Die regelmäßige Teilnahme ist erforderlich.
Art der Prüfungsleistung: Einzel- oder Gruppenpräsentation, praktische Prüfung, Projektbericht oder Fachartikel als Gruppenarbeit.
Der oder die Lehrende bietet jeweils 2 der genannten Prüfungsformen an.
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