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Kurzbeschreibung
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Unit 1: Vorlesung: Einführung in psychologische Grundlagen Sozialer Arbeit
Unit 2: Vertiefung psychologischer Grundlagen Sozialer Arbeit
Die Absolvent_innen kennen die psychologischen Grundlagen Sozialer Arbeit mit ihren Referenzen der Persönlichkeitspsychologie, Entwicklungspsychologie, Kritischen Psychologie, Sozialpsychologie und Sozialisation, sowie ihre jeweilige Entstehung und Bedeutung für die psycho-soziale Arbeit. Dazu gehören Konzepte zu Gesundheit, Stress und Bewältigung und die Erläuterung der grundlegenden psychologischen Grundorientierungen biopsychologischer, psychoanalytischer, behavioristischer, kognitiver und humanistischer Ansätze. Sie können psychosoziale Diagnosen erstellen, die den sozialen Kontext / die soziale Lebenswelt berücksichtigen. Sie kennen indikationsspezifische und situationsadäquate Interventionskonzepte.
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Lernziele und Kompetenzen
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Learning outcomes
Die Studierenden
- eignen sich die Grundlagen der psychologischer und klinischsozialarbeiterischer Theorieinhalte an
- erarbeiten sich einen fachlich fundierten Einblick in menschliches Erleben
und Verhalten in den jeweiligen Problemlagen und umgebenden Verhältnissen
- können sich in den beraterischen und psychotherapeutischen Grund-
Verfahren orientieren
- verfügen über Kenntnisse und Anwendungskompetenzen in bio-psychosozialer
Diagnostik sowie indikationsspezifischen und situationsadäquaten Interventionsmethoden
- können soziale Ungleichheits-, Gender- und Diversityphänomenen im Prozess
der Diagnostik und Intervention auffinden und reflektieren
- können wissenschaftlich fundierte Entscheidungen unter Einbezug gesellschaftlicher Perspektiven treffen und ethische Aspekte im Theorie- und Handlungskontext reflektieren
Lehrinhalte
Unit 1: Vorlesung
- Einführung in die Klinische Sozialarbeit im Hard-to-reach-Bereich
- Einführung in die Entwicklungspsychologie und Sozialisation über die Lebensspanne sowie Persönlichkeits- und Sozialpsychologie
- Vermittlung der Kenntnisse über individuelle und psychosoziale Problemlagen
/ bio-psycho-soziale Diagnostik / Psycho- und Sozialpathologie
- Überblick über psychotherapeutische und beraterische Grundorientierungen
Unit 2: Seminar
- Vertiefung der Inhalte der Vorlesung
- mehrdimensionale psychosoziale Diagnostik in Fallbeispielen und Übungen
- Einführung in das Erstellen indikationsspezifischer und situationsadäquater
Interventionskonzepte zu den einzelnen vermittelten Problematiken
- Gender, Diversity und ethische Aspekte in der Praxis
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Lehr- und Lernformen
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Unit 1: Einführung in psychologische Grundlagen Sozialer Arbeit
Vorlesungsteil: mediengestützter Vortrag
Unit 2: Vertiefung psychologischer Grundlagen Sozialer Arbeit
Seminarteil: integrierte Theorie-Praxis-Vermittlung durch Arbeit in unterschiedlichen Sozialformen mit Hilfe unterschiedlicher Medien und fester Lerngruppen; bei Möglichkeit Hospitationen in psychosoziale und klinische Arbeitsfelder
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Arbeitsaufwand
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Unit 1: Vorlesung à 2 SWS
Unit 2: Seminar à 3 SWS
Präsenzzeit: 67,5 Stunden
Selbstlernzeit: 87,5 Stunden
Workload insgesamt: 150 Stunden
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Voraussetzungen für die Teilnahme
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keine
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Voraussetzungen für die Vergabe von Credit Points
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- erfolgreiche Teilnahme beider Units
- bestandene Prüfungsleistung
Art der Prüfungsleistung: Klausur, Studienarbeit, mündliche Prüfung oder sonstige Prüfungsformen
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