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Kurzbeschreibung
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Absolvent_innen kennen die psychologischen Grundlagen Sozialer Arbeit mit ihren Referenzen der Entwicklungspsychologie, Persönlichkeitspsychologie, Kritischen Psychologie, Klinischen Psychologie, Sozialpsychologie und Sozialisation, sowie ihre jeweilige Entstehung und Bedeutung für die psycho-soziale Arbeit. Dazu gehören Konzepte zu Gesundheit, Stress und Bewältigung und die Erläuterung der grundlegenden psychologischen Grundorientierungen psychoanalytischer, behavioristischer, kognitiver, humanistischer und systemischer Ansätze. Sie können psychosoziale Diagnosen erstellen, die die Biografie und den sozialen Kontext/ die soziale Lebenswelt berücksichtigen. Sie kennen indikationsspezifische und situationsadäquate psychosoziale Interventionskonzepte.
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