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Kurzbeschreibung
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Unit 1: Bildung für nachhaltige Entwicklung
Unit 2: Technik und ihre spezifische Didaktik im Elementar- und Grundschulbereich
Den Studierenden wird ein Überblick über die Hintergründe und die Entstehung der UN Weltdekade 'Bildung für eine nachhaltige Entwicklung (2005-2014)'; gegeben. Dabei wird vor allem auf Themen wie Agenda 21, globales Lernen und Umweltbildung sowie auf Begriffe wie Nachhaltigkeit, nachhaltige Entwicklung sowie Gestaltungskompetenzen eingegangen. Die Studierenden lernen und diskutieren die Aktualität unterschiedlicher Ansätze (bspw. gemäßigte und starke Nachhaltigkeit, Nachhaltigkeitsdreieck, informelles Lernen und BNE) vor dem Hintergrund einer Umsetzung in kindheitspädagogischen Arbeitsfeldern. Darüber hinaus werden ihnen neue, aktuelle und auch internationale Konzepte vorgestellt, wie sie im Rahmen des Weltaktionsprogramms (2015-2020) diskutiert werden (bspw. Nationaler Aktionsplan der Bundesregierung zum Weltaktionsprogramm BNE).
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