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Modul :  Entwicklungstheoretische Grundlagen - Einzelansicht



Grunddaten

Kurztext E19_1110 Studienphase Bachelor
Drucktext Entwicklungstheoretische Grundlagen Umfang des Moduls 4
Langtext Entwicklungstheoretische Grundlagen Turnus des Angebotes jedes Studienjahr
Art des Moduls Modul Credits 5.0
Zulassungsrang 1 ModulCode E19_1110

Einrichtung

Einrichtung B.A. Erziehung und Bildung in der Kindheit

Zuordnung zu Studiengängen

Studiengang B.A. Erziehung und Bildung in der Kindheit - 2019

Inhalt

Kurzbeschreibung Unit 1: Entwicklungspsychologie
Unit 2: Neurobiologie

Die Studierenden erwerben einen Überblick über Grundlagen, Theorien und Konzepte aus der Entwicklungspsychologie sowie der Neurobiologie und erlangen Kompetenzen, um diese zu analysieren und sich ein Urteil über ihre Relevanz für den pädagogischen Alltag zu bilden. Sie setzen sich mit der kindlichen Entwicklung in verschiedenen Lebensaltern und Entwicklungsbereichen auseinander und erhalten einen exemplarischen Einblick in einzelne Entwicklungsstörungen. Ein Überblick und eine exemplarische Vertiefung verschiedener Entwicklungstheorien sind weitere Bestandteile des Moduls. Die Studierenden beschäftigen sich zudem mit wissenschaftlichen Erkenntnissen aus der Neurobiologie und ihrer Relevanz für die Erziehung und Bildung in der Kindheit.

Zuordnung zu Prüfungen

84  872  H  2019  5111  Entwicklungstheoretische Grundlagen
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