Theaterpädagogik und die Vielfalt künstlerischer Disziplinen in der sozialen Kulturarbeit
4. Sem. Soziale Arbeit, 3 SWS
Montags 9.30 bis 12.30 Uhr Ort: Expedition Metropolis e.V. Ohlauer Str.41Alte Desinfectionsanstalt10999 Berlin
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1.
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Beginn aufgrund der Exkursion am 20.4.2015
9.30 – 12.30 Uhr
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Seminarplanung
Kennenlernen mit theaterpädagogischen Mitteln
Vorstellung der möglichen Dozent_innen
Vorstellung des Seminarortes Expedition Metropolis
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2.
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27.04.15
09:30 bis 12:30
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Theaterpädagogische Grundlagen
Mögliche Felder in der sozialen Kulturarbeit Arbeit
(Hardt/Kaiser)
- Jugendtheater
- Altentheater
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3.
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04.05.15
09:30 bis 12:30
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Theaterpädagogische Grundlagen
Mögliche Felder in der sozialen Kulturarbeit Arbeit
(Hardt/Kaiser)
- Internationale Kulturarbeit (…)
- Internationale Kulturarbeit (Ecuador)
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4.
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11.05.15
09:30 bis 12:30
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Theaterpädagogische Grundlagen
Mögliche Felder in der sozialen Kulturarbeit Arbeit
(Hardt/Kaiser)
- Berufsqualifizierung und Theater
- Intergenerative Theaterarbeit
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18.05.15
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Blockwoche (Ausfall wegen Kreativtag)
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5.
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29.05.15
14.00 – 18.00 Uhr
Findet im Theater der Erfahrungen statt
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Exkursion Kreativtag
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6.
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01.06.15
09:30 bis 12:30
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Auswertung Kreativtag
Theaterpädagogische Grundlagen im Kontext von
Inklusionstheater
(Forst/Kaiser)
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7.
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08.06.15
09:30 bis 12:30
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Theaterpädagogische Grundlagen im Kontext von
Inklusionstheater
(Forst/Kaiser)
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8.
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15.06.15
09:30 bis 12:30
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Bewegungstheater/Akrobatik (Kaden)
Theaterpädagogik im Kontext von Geschichte (Kaiser)
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9.
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22.06.15
09:30 bis 12:30
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Bewegungstheater/Akrobatik (Kaden)
Interdisziplinäre Kulturarbeit, Theater und Film (Kaiser)
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10.
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29.06.15
09:30 bis 12:30
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Bewegungstheater/Akrobatik (Kaden)
Kulturarbeit im Kontext von Antirassismus (Kaiser)
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11.
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06.07.15
09:30 bis 12:30
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Einführung in dramaturgische Arbeit (Kaiser)
Einführung in Kreatives Schreiben (angefragt Nadja Damm)
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12.
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13.07.15
09:00 bis 10:30
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Seminarauswertung
(N.N.?/Kaiser)
Planung 5.Semester
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13.
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PRÜFUNGSWOCHE 20.07.15
09:00 bis 10:30
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Die Termine am 15.06., 22.06. und 29.06.15 werden alternativ in zwei Blocktagen (Wochenenden) angeboten, die Gruppen teilen sich in die verschiedenen Themengebiete auf.
Co-Dozent_innen: NN – Akteure/Künstler_innen/Netzwerker_innen aus der Praxis der Sozialen Kulturarbeit nach Wahl, u.a. Olaf Kaden (Akrobatik), Dietmar von der Forst (theaterpädagogische Arbeit und Inklusion), Ulrich Hardt (Metropolis Theater Kreuzberg)
Terminhinweis: Teilnahme von künstlerischen Workshops in Form von Blockseminaren sind Pflicht (mindestens 2,5 Tage im SoSe)! Die Termine werden am Anfang des Semesters bekannt gegeben.
Die Initiative zu diesem Projektseminar ging von einer Studierendengruppe aus, die sich für kulturpädagogische Disziplinen und Methoden interessiert.
In diesem Projektseminar werden Potenziale der Sozialen Kulturarbeit bezogen auf Inklusion, Diversität, Partizipation, Empowerment, Sozialraum theoretisch sowie in interdisziplinären künstlerisch-praktischen Workshops (vorwiegend in Form von Blockseminaren!) und kleinen Praxisprojekten ausgelotet, erprobt, reflektiert, dokumentiert und evaluiert.
Das Projektseminar ist interdisziplinär angelegt, unterschiedliche Kunstsparten können erprobt werden. Die Initiator_innengruppe schlägt vor, auf Bewegung, Theater, kreatives Schreiben und medienpädagogische Arbeit zu fokussieren. Je nach Interesse der Teilnehmer_innen kann das Spektrum erweitert werden. Grundsätzlich soll es um eine Mischung aus künstlerisch-praktischen Vertiefungen und theoretischen Bezügen gehen.
Im Projektmodul I stehen zur Gruppenbildung theaterpädagogische Methoden im Vordergrund. Daneben werden verschiedene künstlerische Skills vermittelt, die theoretisch vertieft und in Bezug zu sozialer Kulturarbeit gestellt werden. Der Erkenntnisgewinn wird sich hauptsächlich im Rahmen künstlerischer Kompetenzen bewegen
Im Projektmodul II sollen je nach Entwicklung der Seminargruppe spezifische Themen der Sozialen Kulturarbeit theoretisch vertieft und kleine Praxisprojekte mit unterschiedlichen Zielgruppen und Institutionen (möglich wären das Flüchtlingsheim in Hellersdorf, Jugend- und Altentheatergruppen, das Gripstheater u.a.) realisiert, dokumentiert und evaluiert werden. Wichtig dabei ist die Schwerpunktsetzung, die nach der Grundlagenarbeit des ersten Projektmoduls hier realisiert wird und eine fachliche Vertiefung garantiert.
Eine gemeinsame Reise ist bei Interesse möglich und könnte Einblick in die internationale Kulturarbeit geben.
Themen im ersten Semester des Projektmoduls I (Sommersemester 2015): Theaterpädagogische Kenntnisse, praktische und theoretische Einführung in verschiedene Disziplinen der Sozialen Kulturarbeit, Entwicklung von Leitfragen für das Projektseminar. Im zweiten Projektseminar (Wintersemester 2015/16): Weitere Einblicke in Potenziale Sozialer Kulturarbeit, fachliche Diskurse, theoretische Vertiefung, Schwerpunktfindung.
Lehr- Lernvereinbarungen, Leistungsnachweise und Literaturhinweise werden in der ersten Seminarsitzung am 20.04.2015 besprochen.
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