1. Gruppe - Schäfer In dem Seminar geht es vor allem um die Begleitung beim Studienbeginn und Hilfe bei ersten Hürden. Im Vordergrund steht dabei das Erlernen und Üben grundlegender wissenschaftlicher Arbeitstechniken, aber auch die "Studierfähigkeit" ganz allgemein. Neben den eher "technischen" Aspekten (Arbeiten verfassen, Lesen, Zitieren, „Exzerpieren", Recherchieren, etc.) geht es auch um die "menschlichen" Seiten des Studiums (Eigenständige Haltung und Orientierung beim Studieren, innere Freiheit und Motivation, gutes Auftreten, eigene Sprache, etc.) - immer je nach Bedarf der Studierenden.
2. Gruppe - Aner Die Studierenden werden mit grundlegenden Formen des wissenschaftlichen Arbeitens vertraut gemacht. Insbesondere werden Literaturrecherche, das Lesen, Verstehen und Zitieren wissenschaftlicher Texte, das eigenständige Verfassen von wissenschaftlichen Texten und die Präsentation des Erarbeiteten geübt. Die mögliche Prüfungsleitung „Lernportfolio in Form einer Textmappe" wird vorbereitet. 4. Gruppe - Thiessen und Frank Propädeutik (griech. für Vor-Bildung) verstehen wir als ein Fach, das die Studierenden in das wissenschaftliche Arbeiten einführen soll. Darüber hinaus möchte dieses Fach die Studierenden dabei unterstützen, einen Einstieg in das akademische Leben zu finden. Folgende Schwerpunkte werden im Seminar Beachtung finden: 1. Studium und Wissenschaft - Was heißt studieren? - Was heißt wissenschaftliches Arbeiten? - Was bedeutet wissenschaftliches Arbeiten für die Praxis sozialer Arbeit? 2. Instrumente und Quellen wissenschaftlichen Arbeitens - Einführung in die Recherche (Bibliotheken, Datenbanken, Internet) - Literaturverarbeitungsprogramme 3. Die Auseinandersetzung mit Texten - Lesen, Zusammenfassen, Kritisieren - Umgang mit Lesepensum - Selbstorganisation im Lesekreis 4. Erstellen wissenschaftlicher Arbeiten - Entwicklung einer Fragestellung/eines Themas - Strukturieren einer wissenschaftliches Arbeit - Schreiben und Schreibblockaden beim wissenschaftlichen Arbeiten wie Zitieren, Paraphrasieren und Formatieren 5. Präsentationen, Vorträge und Seminargestaltungen - Erstellen und Halten von Vorträgen - Möglichkeiten der Präsentation Leistungsnachweis: Portfolio (näheres in der ersten Veranstaltung) |
