3. Gruppe - Beyer In der Praxisreflexion wird die vierwöchige Feldstudienphase am Ende des ersten Semesters vorbereitet und ausgewertet. Im ersten Semester werden wir zunächst einen Überblick über moderne Praxisfelder Sozialer Arbeit und die Spezifika von Zielgruppen in den Arbeitsfeldern erarbeiten. Auf dieser Basis werden studentische Interessen und Einsatzfelder für die Feldstudie eruiert, Fragenkomplexe zu Arbeitsaufgaben, Zielgruppen, Arbeitsstrukturen und Methoden vorbereitet und aufgearbeitet. Mittels teilnehmender Beobachtung, gezielter Befragungen oder wissenschaftlicher Dokumentation werden in der Feldstudienphase Antworten gesucht und gefunden werden und in einem Feldstudienbericht zusammengefasst. Die Ergebnisse der Feldforschung werden im 2. Semester in Präsentationen vorgestellt und diskutiert. 5. Gruppe - Possart In der Unit „Praxisreflexion" findet im ersten Semester die Vorbereitung auf die Feldstudienphase (in der vorlesungsfreien Zeit) statt. Dabei werden die verschiedenen Praxisbezüge aus der parallel stattfindenden Unit „Werkstatt" aufgenommen und anhand der dort vorgestellten Praxisfelder Sozialer Arbeit mögliche Feldstudienfragen entwickelt. Dabei kann eigenes Erkenntnisinteresse oder exemplarisches „im Felde Forschen" geübt werden. Ein digitaler Kurs im ASH-Moodle ermöglicht die Vorbereitung durch verschiedene Lernmaterialien und die Vertiefung mithilfe zusätzlicher Texte auf das Seminar. Im Seminar erarbeiteten wir interaktiv im Zwei-Wochen-Rhythmus verschiedene Feldstudienmodelle, in dem die wichtigsten Methoden (teilnehmende Beobachtung, schriftliche und mündliche Befragung) erläutert und für eine ausgewählte Feldstudienfrage angewandt werden. Der digitale Kurs bietet darüber hinaus Selbsttests an, um die vorhandenen Fähigkeiten besser einzuschätzen und auch Unbekanntes zu wagen. Am Ende des ersten Semesters wird die Gliederung des Feldstudienberichtes, der Abgabetermin im zweiten Semester und die Betreuung während der Feldstudienphase geklärt. 6. Gruppe - Schütt-Römmlein Ziel des Seminars ist es Einblick in die unterschiedlichen Arbeitsfelder Sozialer Arbeit zu geben, um so die Auswahl eines Arbeitsfeldes für die Feldstudienphase von Seiten der Studierenden zu ermöglichen. Dies soll im zweiten Semester mit Hilfe der Praxiserfahrung der Studierenden systematisiert werden. Das Praxisreflexionsseminar begleitet und unterstützt die Studierenden im ersten Semester bei der Suche nach einem für Sie interessanten Feldstudienplatz und bei der Entwicklung der Forschungsfrage an das jeweilige Feld. Hierzu wird auch ein Einblick in die relevanten Sozialforschungsmethoden sowie Hinweise zum Erstellen des Feldstudienberichtes gegeben, welchen es gilt im Anschluss an die Feldstudienphase zu schreiben Im zweiten Semester geht es zum Einen um Praxisreflexion mittels Gruppenpräsentationen und einem möglichst lebendigen Diskurs im Seminar und zum Anderen darum eine Arbeitsfeldsystematik mit Hilfe der Einblicke in die unterschiedlichen Arbeitsfelder zu entwickeln. |
