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ohne Gruppe
Dieses Projektseminar bewegt sich unter dem Schirm der Ansätze von Erlebnispädagogik, Bewegungsorientierung und Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE), die zunehmend in der Praxis Sozialer Arbeit zu finden sind. Die Erlebnispädagogik betont die Bedeutung von herausfordernden, exemplarischen Lernsettings, Gruppenprozessen und Naturerfahrungen. Die Bewegungsorientierung inkludiert Methoden einer alternativen Bewegungskultur ebenso wie sportive Elemente. Und eine Bildung für Nachhaltige Entwicklung befasst sich mit der gesellschaftlichen Herausforderung einer Nachhaltigen Entwicklung im 21. Jahrhundert und motiviert zu einer nachhaltigkeitsbezogenen Reflexion der eigenen Bildungsarbeit.
Das vierte Projektseminarsemester rundet das Projektmodul II ab. Nachdem wir die Themenfelder Körper, Leib, Bewegung, ästhetische Bildung und Natur theoretisch vertiefend betrachtet haben, werden wir uns nun weiteren Aspekten aus unserem Spektrum zuwenden (z.B. Tierrechten und tiergestützter Pädagogik, Initiationsritualen in der Erlebnispädagogik, Projektförderanträgen und Wassersport).
Zum Abschluss des Projektseminars wird ein Wildniswochenende angeboten.
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