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Klassismus, Klasse und Soziale Arbeit - Einzelansicht

W009
Klassismus, Klasse und Soziale Arbeit

Sprache: englisch   
Seminar
SoSe 2024
2 SWS
jedes Semester

Erwartete Teilnehmer_innen 30
Max. Teilnehmer_innen 30
Belegpflicht

Belegfrist: SozArb - ab Sem2 - Dir-Bel - VL,1züg+weiterf LV 17.09.2024 12:00:00 - 31.10.2024 23:59:00
Belegfrist: SozArb - abSem2-Dir-Bel-LVmitGrup-Frist 2+Sem1-VL 24.09.2024 16:00:00 - 31.10.2024 23:59:00
Belegfrist: SozArb - Sem 1 - Prio-Bel - LV mit Grup - Frist 1 04.10.2024 12:00:00 - 07.10.2024 23:59:00
Belegfrist: SozArb - Sem 3 - Projektabstimmung 06.12.2024 - 10.12.2024
Gruppe: ohne Gruppe iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Dozent_in Status Bemerkung fällt aus am/Änderungen Max. Teilnehmer_innen
Einzeltermine ausblenden
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Mo. 16:00 bis 18:00 woch 08.04.2024 bis 06.05.2024  232 A. Wagner       30
Einzeltermine:
  • 08.04.2024
  • 15.04.2024
  • 22.04.2024
  • 29.04.2024
  • 06.05.2024
Einzeltermine anzeigen
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Mo. 16:00 bis 18:00 woch 27.05.2024 bis 01.07.2024  232 A. Wagner       30
Gruppe ohne Gruppe:
Studiengänge
Abschluss Studiengang Semester Prüfungsversion
Bachelor of Arts B.A. Soziale Arbeit 1 - 2004
Bachelor of Arts B.A. Soziale Arbeit 1 - 2021
Bachelor of Arts B.A. Soziale Arbeit 1 - 2008
Zuordnung zu Einrichtungen
B.A. Soziale Arbeit
Inhalt
Kommentar ohne Gruppe

In diesem Reflexionsseminar versuchen wir Klassismus als strukturgebendes Diskriminierungsverhältnis unserer Gesellschaft besser zu verstehen. Wir nähern uns dem Thema sowohl aus klassisch marxistischer Perspektive, als auch von intersektional gedachten machtkritischen Blickpunkten aus, setzen also auch andere Machtverhältnisse in Bezug zum Kernthema. Ziel ist neben dem Grundverständnis von Diskriminierungskritik im Sinne von Diversitätsorientierung (Chernivsky/Scheuring), Radical Diversity (Czollek/Perko) oder Antibias (Derman-Sparks), die Reflexion der eigenen Positionierung, der Rolle der Profession sowie der eigenen persönlichen, politischen und professionellen Haltungen. 

Methodisch geramte (Selbst)Reflexion spielt im Seminar eine zentrale Rolle. Auch wenn wir Wert auf einen respektvollen, selbstkritischen und achtsamen Umgang legen, ist dieser Lernraum kein Safespace und auch kein Empowermentraum. Wir lernen gemeinsam nah an mit unter schmerzhaften Erfahrungen und Einsichten, die uns mal trennen und mal zusammenführen können. Die Lehrperson ist weiß und cismännlich positioniert. Unterrichtssprache ist, wenn nicht anders verabredet Deutsch. Wir treffen uns überwiegend in Präsenz, einzelne Onlinetermine nach Absprache.


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SoSe 2024 , Aktuelles Semester: WiSe 2024/25