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Ästhetische Bildung Ib Wahlpflicht: musikalisch-performative Zugänge - Teil 1 (U4 zu Ästhetische Bildung) - Einzelansicht

E1320
Ästhetische Bildung Ib Wahlpflicht: musikalisch-performative Zugänge - Teil 1 (U4 zu Ästhetische Bildung)

Sprache: deutsch   
Seminar
SoSe 2023
2 SWS
jedes Semester

Erwartete Teilnehmer_innen 25
Max. Teilnehmer_innen 25
Belegpflicht

Belegfrist: EBK, KiPäd (EBK BI) ab 2. Sem 08.03.2024 - 24.03.2024
Gruppe: ohne Gruppe iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Dozent_in Status Bemerkung fällt aus am/Änderungen Max. Teilnehmer_innen
Einzeltermine anzeigen
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Sa. 10:00 bis 16:00 Einzel am 15.04.2023 102 102 M. Ferber-Kündgen       25
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Do. 08:00 bis 12:00 14tägl 20.04.2023 bis 04.05.2023  102 124 M. Ferber-Kündgen       25
Einzeltermine anzeigen
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Mo. 08:45 bis 13:00 Einzel am 15.05.2023 ausserhalb- ausserhalb M. Ferber-Kündgen  

halbe Gruppe des 1. Semesters

Adresse: Musikschule Friedrichshain-Kreuzberg, Mariannenplatz 2, 10997 Berlin

  25
Einzeltermine ausblenden
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Di. 09:00 bis 13:15 Einzel am 16.05.2023 ausserhalb- ausserhalb M. Ferber-Kündgen  

zweite halbe Gruppe des 1. Semesters

Adresse: Musikschule Friedrichshain-Kreuzberg, Mariannenplatz 2, 10997 Berlin

  25
Einzeltermine:
  • 16.05.2023
Einzeltermine anzeigen
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Do. 08:00 bis 12:00 14tägl 01.06.2023 bis 13.07.2023  102 124 M. Ferber-Kündgen     15.06.2023: kein Ausfall, Online!
29.06.2023: Ausfall!
29.06.2023: Ausfall!
13.07.2023: Ausfall!
13.07.2023: Ausfall!
25
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export für Outlook
Do. 08:00 bis 12:00 Einzel am 15.06.2023 ausserhalb- Online M. Ferber-Kündgen       25
Gruppe ohne Gruppe:
Studiengänge
Abschluss Studiengang Semester Prüfungsversion
Bachelor of Arts B.A. Erziehung und Bildung in der Kindheit 1 - 2019
Bachelor of Arts B.A. Erziehung und Bildung in der Kindheit 2 - 2008
Zuordnung zu Einrichtungen
B.A. Erziehung und Bildung in der Kindheit
Inhalt
Voraussetzungen

keine

Kommentar ohne Gruppe

Kommentar

Das Seminar Musik im Modul Ästhetische Bildung erstreckt sich über zwei Semester, die inhaltlich aufeinander aufbauen.

Im ersten Semester steht die explorativ-musikalische Selbsterfahrung im Vordergrund. In diesem Kontext geht es unter anderem um elementare musikalische Phänomene, wie dem Übergang von Geräusch zu Klang und Musik, sowie dem Zusammenspiel von Musik, Bewegung und Raum. Davon ausgehend wird in und über die Bereiche Stimme/Sprache/Singen, Rhythmus und Perkussion, elementares Instrumentarium, Liedbegleitung auf der Ukulele angeregt, eigene Wege zur Musik zu finden und das musikalische Ausdrucksvermögen zu entwickeln und zu erweitern. Ausgehend von diesen eigenen ästhetisch-musikalischen Erfahrungen werden Anregungen zur pädagogischen Umsetzung gegeben und innerhalb der Gruppe wird das Erlebte methodisch-didaktisch aufbereitet.

Insgesamt geht es in dem Seminar darum, Musik und musikalische Phänomene als eigene soziale Begegnungsform und Wahrnehmungsweise von Welt zu begreifen.

Es wird eine aktive und regelmäßige Teilnahme erwartet, sowie die Bereitschaft der Studierenden, sich auf musikalische Gruppenprozesse einzulassen. Auf Grund der Konzeption des Seminars ist es nicht möglich, dass Kinder regelmäßig am Unterricht teilnehmen.


ohne Gruppe

Kommentar

Das Seminar Musik im Modul Ästhetische Bildung erstreckt sich über zwei Semester, die inhaltlich aufeinander aufbauen.

Im ersten Semester steht die explorativ-musikalische Selbsterfahrung im Vordergrund. In diesem Kontext geht es unter anderem um elementare musikalische Phänomene, wie dem Übergang von Geräusch zu Klang und Musik, sowie dem Zusammenspiel von Musik, Bewegung und Raum. Davon ausgehend wird in und über die Bereiche Stimme/Sprache/Singen, Rhythmus und Perkussion, elementares Instrumentarium, Liedbegleitung auf der Ukulele angeregt, eigene Wege zur Musik zu finden und das musikalische Ausdrucksvermögen zu entwickeln und zu erweitern. Ausgehend von diesen eigenen ästhetisch-musikalischen Erfahrungen werden Anregungen zur pädagogischen Umsetzung gegeben und innerhalb der Gruppe wird das Erlebte methodisch-didaktisch aufbereitet.

Insgesamt geht es in dem Seminar darum, Musik und musikalische Phänomene als eigene soziale Begegnungsform und Wahrnehmungsweise von Welt zu begreifen.

Es wird eine aktive und regelmäßige Teilnahme erwartet, sowie die Bereitschaft der Studierenden, sich auf musikalische Gruppenprozesse einzulassen. Auf Grund der Konzeption des Seminars ist es nicht möglich, dass Kinder regelmäßig am Unterricht teilnehmen.


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Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SoSe 2023 , Aktuelles Semester: SoSe 2024