| ohne Gruppe
Gegenstand des Seminars ist die Professionalisierung Sozialer Arbeit mittels Theorien und Methoden der Konfliktanalyse und -bearbeitung. Das Wahlangebot befasst sich mit der Frage, wie Sozialarbeiter*innen und Nutzer*innen Sozialer Arbeit durch eine kooperative Konfliktbearbeitung zur Gestaltung Sozialer Arbeit beitragen können.
Das Lektüreseminar untersucht aktuelle Konflikte und Konfliktbearbeitungsweisen in verschiedenen Arbeitsbereichen, die mittels unterschiedlicher konflikttheoretischer und -methodischer Ansätze betrachtet werden. Hierdurch soll die Vielfalt und das Potenzial konfliktanalytischer Perspektiven zugänglich(er) gemacht und das Sich-Orientieren in arbeitsbereichsspezifischen Widersprüchen für eine kritische (Professionalisierungs-)Praxis(-forschung) erleichtert werden.
Es gibt die Möglichkeit, sich gegenseitig Überlegungen für eigne konflliktanalytische Praxis(forschungs)projekte zur Beratung vorzustellen. Zudem gibt es die Möglichkeit, ausgewählte kritisch-psychologische, sowie macht- und herrschaftssoziologische Grundlagen zu vertiefen.
Basis des Seminars ist u.a. das folgende Buch: Eichinger, U.; Schäuble, B. (Hrsg.) (2022). Konfliktanalysen: Element einer kritischen Sozialen Arbeit. Ein Studienbuch, Wiesbaden, Springer VS.
Format: Präsenzlehre im Wechsel mit moderierten, onlinegestützten Selbststudiumsphasen (Blended Learning, max. 30% onlinegestützt) |
