Gruppe 1
Was können wir wie tun? - Einführung in Begriffe, Konzepte und Verfahren methodischen Handelns in der Sozialen Arbeit
Die Aufgaben und Handlungsmöglichkeiten für Fachkräfte der Sozialen Arbeit sind sehr vielfältig. Was also können wir tun und was ist der Fokus unseres Handelns? Diesen Fragen wird dieses Seminar nachgehen und einführen in zentrale Begriffe, Konzepte und Verfahren methodischen Handelns von Fachkräften Sozialer Arbeit. Wir werden Impulsvorträge hören, Texte lesen und immer wieder versuchen, dies mit praktischen Erfahrungen in Bezug zu setzen. Erwartet wird die Bereitschaft sich aktiv in das Seminar einzubringen und eine regelmäßige Teilnahme. Literatur wird im Seminar bekannt gegeben. Das Seminar wird überwiegend online stattfinden mir regelmäßigen synchronen Anteilen. Je nach Entwicklung der Pandemielage und in Absprache mit den Teilnehmenden können Präsenztermine mit der Seminargruppe vereinbart werden.
Gruppe 2
Das Seminar wird in den Gegenstand der Sozialen Arbeit und in die Bedeutung methodischen Handelns mit Klienten_innen, Gruppen und im Gemeinwesen einführen. Studierende erhalten einen Überblick zu den Grundbegriffen, um im Studium sowie in Vorbereitung auf die Praxis mit ihren vielfältigen Tätigkeitsfeldern ein fachliches Methodenprofil entwickeln zu können. Der erste Teil des zweisemestrigen Seminars dient dazu, ein Verständnis zu entwickeln, wie Fachkräfte der Sozialen Arbeit Menschen mit (drohenden) sozialen Problemen helfen können, handlungsfähig zu bleiben und/oder Handlungsfähigkeit lebensweltbezogen (wieder-)herzustellen, insbesondere im konkreten Fallbezug mit Klient_innen und ihren Netzwerken. Im zweiten Semester wird das erworbene Wissen vertieft. Im Verständnis um den „Falls mit“ werden an exemplarischen Fallbeispielen Techniken zum methodischen Handeln in (digitaler) Gruppen- und Einzelarbeit geübt.
Das Seminar wird online synchron mit Präsenztagen in den Blockwochen (wenn Pandemiebedingt möglich) stattfinden. Literatur wird zu Seminarbeginn bekannt gegeben.
Gruppe 3
„Soziale Arbeit in der Praxis befasst sich mit dem Verhindern und Bewältigen sozial problematisch angesehener Lebenssituationen“ (Borrmann 2016, S. 63). Dafür nutzt sie wissenschafts- und ethikbasiert zahlreiche Handlungsmethoden.
Im Seminar beschäftigen wir uns ausgehend von der Frage danach, was ein "Fall" ist mit verschiedenen Aspekten professionellen Sozialarbeitshandelns. Darüber hinaus werfen wir einen Blick in die Methodengeschichte Sozialer Arbeit, betrachten die klassische Einteilung der Methoden in Einzelfallarbeit, Gruppenarbeit, Gemeinwesenarbeit und setzen uns mit aktuellen Methoden und Methodendiskursen auseinander.
Neben der Beschäftigung mit Texten und der Arbeit an Praxisbeispielen, gibt es Raum für Austausch, Diskussionen und Reflexionen.
Ausblick: Im 2. Semester beschäftigen wir uns aufbauend auf die Inhalte des 1. Semesters vertiefend mit Gesprächsführung und Gruppenarbeit.
Das Seminar findest sowohl online als auch in Präsenz statt. Die Online-Termine sind als synchrone Seminare angedacht.
Im ersten Teil (1. Semester) ist für die Teilnahmebestätigung eine Teilnahmeleistung zu erbringen. Im zweiten Teil (2. Semester) ist für die Teilnahmebestätigung eine Prüfungsleistung zu absolvieren. Mehr Informationen dazu erhalten Sie im Seminar.
Literaturnachweis:
Borrmann, Stefan (2016): Theoretische Grundlagen der Sozialen Arbeit. Ein Lehrbuch. Weinheim und Basel: Beltz Juventa
Gruppe 4
In meinem Seminar Handlungsmethoden I, Methoden, Selbstreflexion und Beratung werden die klassischen Methoden und Werkzeuge der sozialen Arbeit und Beratung vorgestellt und erarbeitet. Aufbauend auf das so ausgebildete Grundlagenwissen des sozialen Arbeitsfeldes, werden unterschiedliche psychologische Konzepte und Theorien als Methode für die soziale Arbeit dargelegt. Mein Seminarstil setzt neben dem theoretischen Teil einen besonderen Fokus auf den Praxisbezug. Anhand von Fallbeispielen aus meiner Supervisionstätigkeit werden die einzelnen Theorien erläutert, entwickelt, in Übungen umgesetzt und das eigenen Handeln reflektiert. Diese LV findet online statt und hat asynchrone und synchrone Anteile, die ca. alle 2 Wochen stattfinden.
Gruppe 5
Das Modul vermittelt die Grundlagen für methodisches Handeln der Sozialen Arbeit und richtet dabei den Fokus auf die Frage, wie im Arbeitsalltag der vielen unterschiedlichen Bereiche der Sozialen Arbeit - in oft kürzester Zeit - eine fachlich angemessene wissensbasierte Dienstleistung organisiert und angeboten werden kann? Welche Informationen werden für ein planvolles Handeln im Einzelfall benötigt und welche Vorgehensweise gibt es? Das Modul Handlungsmethoden Soziale Arbeit I erstreckt sich über zwei Semester und ermöglicht einen Einblick in die Handlungs- und Wirkungsweise sowie die Grenzen der Sozialen Arbeit.
Die Seminareinheiten werden abwechselnd in Präsenz- und Onlinelehre (synchron und a-synchron) stattfinden. Praxisbesuche sind angedacht. Die Themen der einzelnen Moduleinheiten sind dem Lehrplan zu entnehmen.
Gruppe 6
<p></p><p style="margin-bottom: 0cm; line-height: 150%;" align="JUSTIFY"><span style="font-family: 'Source Sans Pro Light', 'Source Sans Pro Light', sans-serif;">Der erste Teil des zweisemestrigen Seminars wird Studierenden einen Überblick über sozialarbeiterische Methoden verschaffen und diese in Bezug auf Entstehungsgeschichte, Handlungsfelder und zugrundeliegende Haltung kritisch reflektieren. </span></p><p style="margin-bottom: 0cm; line-height: 150%;" align="JUSTIFY"><span style="font-family: 'Source Sans Pro Light', 'Source Sans Pro Light', sans-serif;">Fallbeispiele werden dazu dienen, verschiedene Methoden und deren Techniken kennen zu lernen. </span></p><p style="margin-bottom: 0cm; line-height: 150%;" align="JUSTIFY"><span style="font-family: 'Source Sans Pro Light', 'Source Sans Pro Light', sans-serif;">Die Seminare werden in digitaler Form stattfinden, je nach Situation und dann aktuellen Bestimmungen soll es auch Präsenzseminare geben. Termine werden im Kurs besprochen.</span></p><p> </p>
Gruppe 7
Handlungsmethoden I (3 SWS)
Dr. Sonja Brunsendorf
In diesem Seminar erhalten die Studierenden einen Einblick in Grundkonzepte und Methoden Sozialer Arbeit. Ausgehend von einer Einführung in das Methodenverständnis und in den Begriff sozialen Handelns sollen Grundkonzepte und Handlungsmethoden Sozialer Arbeit auf dem Hintergrund der historischen Entwicklung erarbeitet werden. Inhaltliche Schwerpunkte bilden relevante Handlungskonzepte (Lebenswelt-, Ressourcen-, Sozialraumorientierung), Grundlagen der Kommunikationstheorie sowie einschlägige Beratungskonzepte, welche in der Sozialen Arbeit zur Anwendung gelangen (Klientenzentrierte Beratung; Systemische Beratung; Tiefenpsychologisch fundierte Beratung u.a.). In dem Seminar soll ein besonderer Wert auf psychoanalytisch orientierte Handlungsansätze gelegt werden, welche sowohl eine Reflexion der eigenen Subjektivität als auch einen verstehenden Zugang zur Innenwelt von Klient*innen sowie zu unbewussten Aspekten von Interaktionsbeziehungen ermöglichen. In diesem Sinne wird mit praxisbezogenen Beratungssituationen und Gesprächssequenzen gearbeitet, welche von Studierenden zur Einstimmung und zum Einüben in differentielle Gesprächssituationen genutzt werden können.
Literatur wird zu Beginn des Seminars bekannt gegeben. |