Was macht die Puppe im Netz – Theater (nicht nur) mit Puppen im digitalen Raum
Da die Lehre meistenteils onlinebasiert stattfinden wird, werden wir uns zunächst einen Überblick über verschiedene theaterpädagogische Projekte erarbeiten, die mit filmischen Beispielen plastisch vorgestellt werden können. Parallel dazu erproben wir spielerische Methoden im digitalen Raum und transferieren Übungen aus der Praxis in ein Zoomformat. Schwerpunkt wird das Puppenspiel sein, ein weites Feld ästhetischer Praxis, zu dem ein brandneues digitales Projekt vorgestellt wird. So kann exemplarisch ein vertiefender Einblick in ästhetische und pädagogische Konzepte des Kindertheaters von und mit Kindern im Alter von 3-12 Jahren gemeinsam erarbeitet werden. Eine Mischung aus praktischen Übungen im Zoom und thematischer Bearbeitung von relevanten Themen im Kontext performativer Zugänge sowie die Einbeziehung von Kooperationspartner*innen ergibt ein abwechslungsreiches Seminar, auch wenn es größtenteils digital stattfinden werden muss. Zur Bearbeitung einschlägiger Literatur zu den genannten Themen wird die Arbeit auf Moodle erwartet, ein Blocktag ist für die analoge Arbeit geplant
Seminarziele: Erlernen theaterpädagogischer Grundlagen
Eigene ästhetische Erfahrungen im Kontext von Theaterarbeit
Reflexionen von eigenen Arbeiten
Bearbeitungen von Fragestellungen zu Gastvorträgen sowie deren Vorbereitungen
Leistungsnachweise:
Bearbeitungen von Fragestellungen zu den Exkursionen (oder streamings) sowie deren Vorbereitungen
Referate oder Seminargestaltungen via Zoom |
